要使式子根号下2x-4+x-3分之一有意义,则x应该满足-搜答案-智慧作业帮

19-8√3=16-2√48+3=(√16-√3)²所以x=4-√3x-4=-√3平方x²-8x+16=3x²-8x=-13分子=x^4-8x³+2x³

√(2x+4)=4-√(3x-5)两侧平方2x+4={4-√(3x-5)}^2=11+3x-84-√(3x-5)化简得x+7=8√(3x-5)再两侧平方x^2-178x-271=02x+4>03x-5

x+1≥02-x≥0-1≤x≤2

x1不等于ox／（x1）大于等于o则x小于-1或x大于等于0

（1）∵根号2x+3与x分之根号4—x都有意义∴2x+3≥0（开平方的数不能为负）……①x≠0（分母不为0）……②4-X≥0（同①）∴-3/2≤X≤4且X≠0（2)∵aX+12=0的解为X=3∴3a+

当X小于4且不等于2分之1时

x^2+2x+3>=0(x+1)^2+2>=0恒成立x取全体实数

X-1≠0,则X≠1

条件是：3-x>=0,且x-1>0即1

小于等于1或大于2时.根号下的数大于等于零的分式方程

算术平方根有意义3x-4≥0x≥4/34-3x≥0x≤4/3两不等式同时成立,取两不等式解集的交集,x=4/3

2-x>0,x

【注】知识点：要是二次根式有意义,必须保证根号下的数不小于零,即大于等于零. 这是我在静心思考后得出的结论,如果能帮助到您,如果还满意我的回答的话,一定一定要,及时采纳为【满意答案】,并轻轻

√(-1/x)+√(4-2x)有意义则-1/x>04-2x>0得x

要使原式有意义,须使得：(x+2)/(x-1)>0上式等价于(x+2)(x-1)>0解得：x>1或x1或x

1.当x是任意实数时,式子五次根号4x-3有意义2.当x≤2/3时,式子六次根号2-3x有意义

要让根号下x有意义,则x必须大于零.要让x分之一有意义,则x不等于零.所以,三个取值范围分别是x0.

全体实数,相当于X绝对值

x小于等于3

要让它有意义被开方数应大于等于0即3X-4大于等于04-3X也大于等于0组成不等式组,解得X=3分之4