西光高中分班

玻璃的折射率n=1.50由n=c/u,其中c=2.9979*10^8m/s为真空中光速,u为玻璃中光速得u=c/n又由u=γλ,其中γ为玻璃中光的频率,λ=4*10^(-7)m为玻璃中光的波长.得γ=

选A.算一下临界角度,最后乘2变成直径.

分科.实行新课改后绝大多数地区都分了科（只有湖南没分）,甘肃省处于西部教育比较落后的地区.更不会开辟先河.所以放心的好好学习把

1先算1秒出来多少能量,再除每个光子的能量每个光子的能量为e＝hv＝hc/λ所以先选A1秒出来的光能P,分布在一个球壳上,面积为s=4pai×r^2单位面积光能p/s,最远距离为p/s=nhc/λ导出

只给方法：类似题均可 用连心图+三角余弦定理2ab*cosO=a^2+b^2-c^2 运算复杂些,但通用.推导各三角形的元素关系

这样想：首先你已经在一个班.然后另一个同学如果也跟你在一个班.那么他去你的班的几率就是1/32.也就是说你跟同学一个班的几率为1/32如果问两个同学一个班的几率（这两个同学不特定指某人.）并且考上高中

先说光纤吧,光纤是一根头发丝粗细的玻璃丝,包含两层不同配料的高纯度玻璃.里面部分是折射率较高的纤芯,包在纤芯外面的折射率较小的包层,这样通信光可以在纤芯内传输而无法泄漏到纤芯外（具体可以查全反射原理）

光只是电磁波的一种,决定它的参数只有频率、波长、振幅、相位等,光本身是可以携带能量的,有能量高低之别,一束光打到物体上,分反射、透射、吸收等几种情况,如果被物体吸收,促使组成物质的原子或分子振动加剧,

这是由两个三棱镜组成的,由于白光是不单纯的光,白光通过这两个三棱镜时,第一个三棱镜将其分解成红橙黄绿蓝靛紫七种色光,而第二个三棱镜将过程逆转,又汇聚成了白光

同学你既然喜欢数学,对物理化学又不是感兴趣的话,那你还是选择文科吧可是你的政治地理历史怎么样啊理科班的男生人数比女生人数多几个而已不会差太多的

是指所有科目的分数,到分文理科后就是指你所选的学科的分数.文化分是相对专业分来说的,就是像艺术考生,体育考生他们的分数分为文化分和专业分

第一题是一个定语从句,应该是D都对啊.意思是它的上面被去掉了.第二题第一空缺少的是谓语,whichhedevotedallhisenergyto是定语从句修饰theprogram,所以这里应该有一个谓

要分班了.恍恍惚惚两年过去了,看到一种叫“同学录”的传单在教室里盛行时,我闻到了离别的味道.是啊,要分班了.“最后”的词汇开始变得泛滥,我对你说“这是我们最后一次在一起吃饭了”,你对她说“这是我第一次

看你是喜欢文科类的科目多,还是喜欢理科的科目多.如果差不多就选理科,因为理科类大学多,且就业机会多.

1.学理科以后考大学容易选择的专业多,就业渠道也广.2.文科学习主要是通过背诵和记忆.理科学习主要是通过理解和举一反三.到底选文科还是选理科,这主要看你的爱好及各科的学习状况,结合当前的就业形势,同时

你是刚刚高一吗再问：是的，是考高一学的课吗再答：应该是高中的，以我的经验如果是分尖子班和普通的话就不用准备了。尖子班在中考前就内定了再问：尖子班我进不去了，只想考个好点的普通班，如果考高一的课话可以的

高中学习我自己认为就是先靠勤奋,后靠兴趣.勤奋能让我站在上游,兴趣能让我站在最上游.我觉得每个人都一样,大家都是这么一个脑袋,思维方式再不一样也是个人的事,勤奋是通用的,唯有勤奋才能让人成功.所以我建

http://epub.cnki.net/grid2008/detail.aspx?filename=KJTX197907013&dbname=CJFD1979（这里有课件,可以自己下来看）光合作用不

上课的时候很多学生问过这个问题.相比于初中教材,高中教材更为系统,讲解也更为深入,需要掌握的知识点更多,并且各个知识点之间的逻辑关系也需要掌握.单纯地看看课本所起的作用已经比较有限了,最好能够结合一本

世界对我来说是充满神秘的,小时候,我总喜欢好奇地问爸爸、妈妈许多稀奇古怪的问题：比如人是从哪里来的?火箭怎么能升上天空?什么是原子弹?这些问题常常使爸爸、妈妈都狼狈不堪,往往只能搪塞过去.最近,我从学