表达手法及其作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 06:59:43
一、修辞手法 修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法.共有六十三大类,七十八小类. 主要的修辞手法有:对偶,比喻,拟人,借代,夸张,排比,反复,象征,寄
表达方式及其作用:记叙:交待背景,为写下文作铺垫说明:详细清楚地交代了...科学准确地介绍了...抒情:直抒胸臆,抒发了...的情感,表达了...的观点描写:a人物描写:形象生动地刻画了...的形象表
记叙文文体知识及阅读方法近几年全国各地的中考语文试题,无一不有对记叙文阅读能力的考查,可见记叙文阅读的重要性.纵观这些试题,从选材看,内容丰富,语言优美,贴近生活,易于理解.材料更关注人的情感世界,大
描写方法:是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法.按内容来分,描写有人物描写和景物描写两种.人物描写的方法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写;景物描
写作手法概述(一) 写作手法一般包括三个层次:表达方法,修辞方法,表现手法: 表达方式: 记叙:记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程. “楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”(陆游《书愤》)
叙述,议论,说明,描写,抒情.作用:1)叙述.叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.作用:令读者了解故事情节、人物等各
夸张的笔法神奇的效果——《守财奴》赏析 法国著名作家巴尔扎克的杰作《欧也妮·葛朗台》深刻地揭露了资产阶级上升时期金钱统治造成的种种罪恶.高中课文从中节选之后改名为《守财奴》.虽然小说问世已有一百五十
表达手法:赋、比、兴表达方式:叙述、说明、议论、描写、抒情.修辞手法:比喻、比拟、排比、夸张、反复、反问、设问、对偶等说明手法:列数字、举例子、打比方、画图表、分类别、下定义、做诠释、引用等
主要是修辞手法,还有动静结合,点面结合,虚实结合很多很多呢1.比喻(1)比喻的特点及作用比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物.比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)
表达的是对名利的厌倦和对自由美好生活的向往,最要表达方式是描写抒情,写作手法是借景抒情,以景入情,情景结合的手法.
运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物.的特点,把.写活了,是文章更生动,事物特点更突出可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解
田田——叠词传神地描摹出眼前之景,同时有一种韵律美,渲染出雅而不俗的语言氛围.荷花-舞女的裙——以亭亭的舞女的裙来比喻叶子,有一种舒展、旋转的美.荷叶本是静的,作者想像它是动的,这是以动写静,以虚写实
全文三次用菊花、牡丹正反衬托莲花.第一次:用”晋陶渊明独爱菊,世人盛爱牡丹\“来衬托“予独爱莲,”.作用:表明自己的喜爱与众不同.第二次:用\“花之隐逸者”、\“花之富贵者”来衬托\”莲,花之君子者也
1用排比写人,将人物刻画的更细致2运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢
借代:不直说事物的名称,而是用与本事物有密切关系的事物来代替本事物.设问:为了揭示下文,强调某种观点而有意提问反问:以疑问的形式表达确定的内容,肯定的形式表示的意思是否定的,否定的形式表示的意思是肯定
夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张.夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣.在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些
人物的描写通常是烘托其心理,表现其特点,刻画其形象等景物的描写通常是渲染氛围、表达感情,点明时间地点背景等场面的描写通常是渲染气氛、烘托主题、表现人物情感等
这个问题提得太大了从修辞的运用上来说作文可能用比喻拟人夸张等等这些手法使表达形象生动给读者留下深刻印象从立意上讲作文可能用以小见大欲扬先抑等这些使主题更深刻中心更鲜明从写作顺序上说作文可能用顺叙倒叙插
作比较通过苏州园林与我国一般建筑的比较,突出苏州园林不讲究对称的特点.(突出被说明对象特征)举例子:说明前面的观点摹状貌增加文章生动性
手法:比喻;作用:“不尽”写冤之绵长;“何深”写冤之深重.三闾庙年代:唐作者:戴叔伦体裁:五绝沅湘流不尽,屈宋怨何深.日暮秋烟起,萧萧枫树林.[译文]沅水、湘水滚滚向前无穷无尽,屈原遭到奸佞小人打击,