作业帮表达了印第安人对这片土地的什么和什么,表达了人们对土地的什么之情
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 23:55:02
我们也刚上了这一课,老师说这只是印第安人的宣告而已,并没有转让
表达了印第安人对土地的眷恋之情,他们热爱土地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱.
“你们”是指白人“我们”是指印第安人再问：说好听点的呢、。？再答：19世纪50年代，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。西雅图对白人很
强烈表达了印第安人对这边土地无比眷恋的真挚情感
从河水、空气、动物三个方面来写这片土地是神圣的
第四、八自然段用自己对祖先的敬意、对后代的关心表达了河水和动物的重要性,表达了西雅图人民认为大自然的上的所有都和自己有着息息相关的关系.
您好!这片土地是神圣的,是印第安酋长（西雅图）的著名（演说）,向我们表达了印第安人对这片土地的（留恋和眷顾）,文章属于（总分总）结构.再问：只有一个地球，课文为了说明“”这个道理，从什么引入，接着从什
重视和在乎
印第安人对这片土地无比的眷恋与热爱的真挚情感.再问：是人们再答：人们就是指印第安人。表达了人们对土地无比的眷恋与热爱之情。或（眷恋与热爱的真挚情感。）这个星期三，我才给学生上完这一课。
体现课文主旨的语句是：如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住：这片土地是神圣的.反复出现,产生一咏三叹的表现效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感.这句话的含义是：地球是人类的家
因为这片土地的每一部分都是神圣的.印第安人不想再让这片土地受到伤害.不想让战争再次发生.所以印第安人才把这片土地(西雅图)转让给白人.而他们却只能搬到保留区去住.我也六年级!
19世纪50年代,“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地.本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的.是一篇演说词.西雅图对白人很友好,为了纪念、报答他,美国西北最大的海岸城市命名为
对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的. 每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的
当然转了,看课文就知道,但保存了原始的许多风貌,我们的公开课,老师说已经转了.
从河水、空气、动物三个方面来写这片土地是神圣的
【这片土地是神圣的】表达了印第安人对（对土地的无比眷恋）,表达了（对土地难以割舍）的爱
这片土地是神圣的”反复出现,产生一咏三叹的表达效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达对这片土地的热爱之情.
严格的来说!其实黑人才是地地道道的美国人!才几百年前的时候,发现新大陆的时候,当时就是黑人在这片土地上生活!后来各地的人都来到了这里,就欺压当地的人民（就是黑人,导致现在的种族歧视）黑人并不是放弃任何
填空什么,分别为：珍惜和热爱