表现人物鲜明特点的句子片段300字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 03:16:15
小学五年级下册中人物描写一组中最能表现人物性格特点的句子

、小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂.摔跤是由小嘎子提出来的,自然是他自认为能胜过胖墩儿的法宝,但他清楚两人在体形上的差距,认识到“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗

写出十个表现人物特点的成语

活泼可爱普普通通内向害羞外向开朗心地善良聪明伶俐善解人意风趣幽默思想开放积极进取小心谨慎郁郁寡欢正义正直悲观失意好吃懒做处事洒脱疑神疑鬼患得患失异想天开多愁善感淡泊名利见利忘义瞻前顾后循规蹈矩热心助人

我的伯父鲁迅先生中描写神态的句子,表现了人物什么特点

表现了鲁迅对待学习认真谨慎,关心下一代,平等待人,与黑暗势力顽强斗争,英勇无畏,关心他人,为自己想的少,为他人想得多.可以了吗?

描写人物细节表现的片段

人物外貌的描写:小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果.她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶.她浑身被小被子

课外,你还读过那些描写描写人物的精彩片段?表现了人物的哪些特点?

朴老师踩着细高的白皮鞋,抱着一摞作业本,一脚踏上讲台.她先用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学,似乎在说:“谁再说话,我可绝不饶恕!”顿时,喧闹的教室一下子安静了下来.随即,老师拿起作业本往讲台上一扔,

突出人物鲜明特点的作文

我那粗心的妈妈我有一个好妈妈,他什么都好:漂亮、勤快,对我和爸爸可好了!可是妈妈有一个缺点:做事总是丢三落四的,太粗心了.因为有其母必有其子,所以我也常常被爸爸授予“小马虎”的称号.爸爸为了帮助我和妈

表现人物性格特点的句子

小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂.摔跤是由小嘎子提出来的,自然是他自认为能胜过胖墩儿的法宝,但他清楚两人在体形上的差距,认识到“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗、

介绍你的小伙伴,要通过人物的语言,动作,神态以及心理活动表现小伙伴鲜明的个性特点.不少于500字

选一个伙伴,找一个你们俩一起经历过的事,把这事讲明白,把他干的事,说的话,做的动作穿插在一起

卢沟桥烽火 中,敌我双方的特点表现得非常鲜明,敌人~~,我军——.画出相关句子

敌人:狡诈,卑鄙,阴险,具有狼子野心我军:英勇无畏,再问:句子,我们老师把题目改了,描写敌人和我军的句子再答:面对敌人的无理要求,守桥的中国士兵当即严词拒绝,早有防备的中国守军同仇敌忾,奋起还击,打得

有没有特点鲜明的人物故事

水浒人物再答:林冲武松宋江再答:红楼人物再答:西游记人物再答:你要写的话,就写耳熟能详的悟空吧,不容易出错再问:除了名著人物还有吗?再答:既然是人物故事,难道写生活中的,比如说什么讲义气,伟大啥吧?

描写人物的作文通过人物的语言、动作、心理活动、外貌来描写人物,描写出人物的鲜明特点

我的爸爸我的爸爸今年32岁,个子很高,白白的皮肤,小花眼,小嘴巴,是个汽车驾驶员,我觉得我的爸爸长得最帅了.我的爸爸很勤劳,在外边给人开车,每一个月才回家一次.记得有一次,我考试没考好,正好爸爸那天回

道边李苦表现了人物怎样的特点

看事物不能只看表面,要认真分析,认真思考,那样就不会被事物的表面现象蒙蔽.王戎就是因为善于思考,判断出路边无人摘的李子一定是苦的,所以他才没有像其他的小朋友一样“受骗上当”.

人物特点鲜明的作文

我的老师我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任蔡老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师蔡老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于

表现人物特点的段落150字左右

抓住人物的语言、动作、神态、心理活动进行写人习作:1、杨老师正上课时,忽然发现班上有一个学生面色苍白,一脸痛苦地强挺着听课.于是.杨老师便急忙走下讲台,大步奔到学生身边,伸出手往额头轻轻抚摸了又抚摸,

描写人物特点的片段

1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线

三国演义人物描写片段表现人物特点

却说玄德访孔明两次不遇,欲再往访之.关公曰:“兄长两次亲往拜谒,其礼太过矣.想诸葛亮有虚名而无实学,故避而不敢见.兄何惑于斯人之甚也!”玄德曰:“不然,昔齐桓公欲见东郭野人,五反而方得一面.况吾欲见大

描写人物特点鲜明的作文

在(完美的晴天)的大作中提到:想飞,心却倦了.不知从何时起,年轻的心总渴望独立.多少次,试过逃出父母双翼的庇护,独辟一条荆棘丛生之路,在暴风雨中镀炼自己的翅膀.也许,老天爷发现了我这一贪念,让我进了这

抑扬顿挫是不是表现人物特点的词语

具体说是描写人物语言的特点.

通过语言、动作、神态等描写人物,来表现人物性格特点的文章或精彩片段.(越多越好,)

人物描写精彩片段(青年)1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员.只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的.他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水