表现了对恶人不能心兹手软的是蚊子和狮了一还有狼和小羊还有农夫和蛇哪个是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 12:13:23
李商隐的无题中表现了对爱情的坚贞千里古名句是

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.再问:陶渊明在饮酒中集中表现个人闲适恬淡心境名句是再答:采菊东篱下,悠然见南山再问:与朱元思书中总写富春江景色特点是再答:奇山异水,天下独绝再问:厉害再答:求好评--

《水调歌头 明月几时有》中,表现作者对亲人美好祝福的句子是 ( )表现了作者感悟人生哲理的句子是( )

《水调歌头明月几时有》中,表现作者对亲人美好祝福的句子是(但愿人长久,千里共婵娟);表现了作者感悟人生哲理的句子是(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全).呵呵呵……这学期刚学!

男人对家庭没责任心的表现是什么样的呢?一个不能搞到够多钱的男人(50万以上存款)是不是就不该结婚生子?

如果你很爱一个女人,那么你希望她和你吃苦吗,希望你的后代吃苦吗,看见别人的妻子和孩子生活的很好,你不会自责和奋发努力的去改变吗?你也可以找一个一起吃苦耐劳的人一起创业或者工作改变现状,这是个人的事情,

阅读题:“天宫一号”:中国人未来的太空房间(有原文和问题的~) 打到我手软了,没办法,学习重要.

4、不能,“左右”一词,是说明飞船在太空飞行时间已实验出,但时间不确切,只能说一周左右,使表达的内容更有科学性、准确性.

《藤野先生》该课文是主要表现了作者的爱国思想还是表现了对藤野先生的怀念?

我认为主要以怀念为主,通地记叙在日本的几件事表达出的爱国思想应该为辅.

网络是地球变小了的表现

联系不问距离时间

作者是通过对 , , , ,等描绘,表现了草原的美丽

蓝天,白云,风吹草低见牛羊,牧民的逐水草而居,骑马高歌,围着篝火起舞,大口吃肉,大碗喝酒等等等等来表现草原的美丽日出日落肆意徜徉开阔的不仅仅是土地更是内心好吧差不多了吧

我不能走表现了邓稼先的什么精神

“我不能走”表现了邓稼先的勇于承担责任、为科学献身的精神.

因果报应是真是假?恶人小人在人世间活的相当逍遥快活 按照因果说 他们会下地狱!他们在人间快活了一辈子 我认为早活够了 下

真实不虚.只是那些恶人不信因果罢了.并且,即便他们不甘心,因果报应也不会因之改变.至于1楼的回答,很是没有意义.你如果把宗教当成一乐儿,所谓"信则灵,不信则不灵"倒显得你很是洒脱.但,倘若是真心修佛,

华南虎对观众是怎样的态度?这表现了它怎样的个性?

它“背对胆怯而绝望的观众,/安详地卧在一个角落”,它骨子里蕴藏的那股涌动的威严,反而压迫着、威逼着囚困它的人们.“安详”地“卧”,透露出华南虎对“观众”以及“观众”所代表的生存形式的轻蔑.无论是“用石

《五猖会》表现了父亲对儿童心理的 ?

这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理.鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦.在封建统治

时间是一把剪刀 哪里押韵了 是对他什么心情的间接表现

第一节2,3,5句押韵,韵脚是琦、去、炬;第二节2,5句押韵,韵脚是花、沙.苦闷的心情.(我们老师讲过,保证对!我是新生,支持一下我,投我吧.)

对恶人起嗔恨心不行吗?

忍辱并非忍气吞声,而是建立在佛法的智信之上以仇恨本身,无法制止仇恨,如果你是为了自己的尊严,存在一个【我】的观念,那么至少在日常生活中,您还是应该训练自己的忍辱心,善阮心佛言.恶人闻善.故来扰乱者.汝

我不能走 文段结尾应用了五四时代的一首歌的歌词对於表现邓稼先有何作用?

写出父亲在中华民族任人宰割时希望中华振兴,也写出我的爱国之情受到了父亲的影响.

马说中最能表现作者对统治者不能识别人才,埋没仍才的不满和愤慨的句子是

且欲与常马等不可得,安求其能千里也?这是老师讲的,