表哥驾到用表哥的口吻叙述16小节-搜答案-智慧作业帮

1.本文的情节结构是：表哥未到→→用餐→（4分）2.文章两次写“我”想念“咒语”希望老天刮风下雨,这两次“我”的想法有什么不同?（5分）3.批注是一种很好的读书方法,它能把我们读文章时的思考、感悟及时

天哪!当表弟提出在房间里布置一个篮球场时,把我听得一愣一愣的!真是不可思议!表弟的弹跳也是相当的好,投篮动作又帅又准,我不禁从心底敬佩起我的表弟了~后来因为太热,脱去了上衣,不像我,动作笨拙,跳一下还

我刚刚学完,不知正不正确表哥驾到”为什么会使我涌起一种男儿掉泪的悲怆?吃饭时为什么妈妈碗里一块肉也没有,作者会有一种生气的感觉?从这片文章我们可以看出现在家长的教育方法如出一辙,他们都望子成龙,望女成

我也想要呢、

表哥觉得妈妈说的果然没错,表弟很优秀,我果然要向表弟学习啊,很自卑,没信心了那种语气

妈妈请耐心的看完这封信,我从小生长在你的批评声中长大,但是我不快乐.看到.看到.看到.但是那天我大姨在和表格说我哪点优秀,我很开心.我不是一个不好的孩子,我也有值得称道的.仔细想来,每个人都有优点和缺

天哪!当表弟提出在房间里布置一个篮球场时,把我听得一愣一愣的!真是不可思议!表弟的弹跳也是相当的好,投篮动作又帅又准,我不禁从心底敬佩起我的表弟了~后来因为太热,脱去了上衣,不像我,动作笨拙,跳一下还

体现“表哥”在你心中的地位很高.

因为上过这篇课文,所以深深的想对主人公说：同是可悲人.现在的父母谁不希望自己的孩子好呢,望子成龙,望女成凤（我属于后者）,哎,所以我发奋读书啊,加油!-------bylucy我真想掌握一句呼风唤雨的

1.我：直爽,活泼好动,率真,孝顺,兴趣广泛表哥：文雅,拘谨,缺乏朝气（这题肯定对的,老师94这么讲的!）2.抬高别人的孩子,来刺激自己孩子上进.我认为大人用这种方式不妥,长期用这种方式,会打击孩子的

因为妈妈老是称赞表哥是怎么怎么好,由此在作者的心中表哥就像圣人一般,所以用驾到.

表哥的口吻?

今天艳阳高照,要去表弟家拜访.这是我第一次见表弟,但整天听妈妈说他的好话,我都没信心见他了.中午吃完午饭,我便换上妈妈给我准备的衣服和妈妈出发啦!在去的路上,妈妈还特地嘱咐我,表弟是班上的英语尖子,让

驾到也有对表哥表示讽刺的意思,因为一开始妈妈一直对我说表哥的优点.

家长总拿自己孩子的缺点去比其他孩子的优点,总认为自己的孩子比不过别人的孩子,家长要能够公平的对待孩子,因为每个孩子都是不同的.

给你2篇参考《表哥驾到》读后感我读过《表哥驾到》以后,很是喜欢.因为,我终于让妈妈做了一次家庭作业.这个作业就是让妈妈也读读《表哥驾到》这篇课文.在课文里说,有一个小男孩,今天他的表哥要来,但是,这个

反映了家长教育孩子的误区,他们苛求孩子完美,忽视孩子的心理感受,压抑孩子的个性,使孩子承受无形的压力

1.词语——高档次,写出了表哥在我心中的遥不可及,以及我对表哥的“畏惧”,对自己的自卑.2.难兄难弟,同病相怜3.共同点是——都用同样的方式：抬高别人的孩子,来刺激自己孩子上进.我认为大人用这种方式不

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开始,我不希望表哥来我家.但是表哥到来之后我们相处的不错,我便又不想让表哥走.吃饭时,妈妈不停夸表哥,让我很不开心.饭后,我听见了大姨和表哥的一段对话,发现表哥和我经历相同、遭遇相似,这引起了我对表哥