作业帮藏戏一文开头用了相似的三个问句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 08:11:40
雅鲁藏布江的激流吞噬了百姓,掀翻了牛皮船.一无所有的僧人唐东杰布发誓宏愿要架桥,却得到了人们的哄堂大笑.
讲藏戏表演不要舞台不要道具只要有观众.选我!选我!谢谢!
突出藏戏与别的剧的与众不同!为下文做铺垫,还能知道藏戏的特点.
《藏戏》开头运用了（三个反问句）,它的作用是（强调说明了藏戏的特点）
《藏戏》一文开头连用句式相似的三个反问句,这种修辞手法是（反问）,这三个反问句在全文起到了（引人入胜）作用.
《藏戏.》开头的三个自然段,用三个排比式的问句形式概括出藏戏有-戴面具演出、没有舞台三五天没结束的特点.
开头的三个自然段,用排比和反问的手法,概括出藏戏的下面三个特点：1、戴着面具演出.2、演出时没有舞台.3、一部戏可以演出三五天不会结束.如果觉得好请及时采纳,
第一,可以用这样的形式来吸引读者,吊起读者的胃口；第二,作者用这样的手法,形象地突出了藏戏的这三个特点.
是排比段和反问!
引人入胜吊胃口
强调了藏戏的与众不同,这样写可以先声夺人,扣人心弦,激起读者的兴趣
概括介绍藏戏主要特点,强调了藏戏的与众不同,这样写可以先声夺人,扣人心弦,激起读者的兴趣.希望可以帮到你!
三个特点分别是:1,戴着面具演出”、2“没有舞台”、3,“一出戏演出三天三夜还没有结束”.
《藏戏》教学设计（A、B案） A案 学习目标 1．学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句. 2．了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表达上的特点. 3．有感情地朗读
藏戏开头运用了【排比、反问】的修辞方法《藏戏》开头运用了三个排比反问句,它的作用是强调藏戏的三个特点,强烈表达作者对藏戏艺术魅力的惊叹.文章还运用了总分总的结构.
《藏戏》按事物的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章,开头用反问的形式先声夺人,强调藏戏戴着面具演出等突出特点,同时,也为本文将着力描述面具的的特点埋下伏笔
这篇课文按说明事物的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章.
境由心造在两个人的面前,各放着半块面包.一个人看了以后,心想：“我还有半块面包.”另一个人看了后,心想：“我只有半块面包了.”对待同样的半块面包,为什么两个人的态度截然不同呢?这主要是心态在起作用.乐