作业帮蔡林看了看老师gaiweizhuanshuju
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 10:06:53
解题思路：该题考查空间直线与平面，掌握直线与平面垂直的判定是解题的关键。解题过程：
再问：thankyou！！！！！
解题思路：解答时（1）要注意在直线运动中，加速度与与速度方向有两种可能关系；（2）注意理解小车的作用力的意义。解题过程：解析:根据A球的受力情况可以判定，小车具有水平向右的加速度，但由于不知小车的初始
老师的爱人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命.但那生命是脆弱的,苍白的.那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是老师纯真的爱.老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧；老师的情,如山
解题思路：高考预测解题过程：同学你好，非常高兴看到你对默樵的信任和认可，我是09版《五年高考三年模拟》的主编，一直在关注高考，08年发表在《新高考》杂志的文章《冷暖不可小觑，水盐亦勿忽视》命中了山东卷
你好,答案是：Theteacheris[looking][into]theclassroomlookinto想.里面看~祝：学习进步,更上一层楼!(*^__^*)不明白的再问哟,请及时采纳,多谢!~~
1、课文讲了一件什么事?课文讲述了“我”六年级时的科学课老师怀特森先生的故事.他是一个很有个性的人,教学方法独特,他用出乎意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神.课文具体描写了怀
这个要看ABC的质量分别为多少要分析力矩如果B很重则B两端都受到向上的摩擦力如果A很重则A两端都受到向上的摩擦力这是B左边就受到向下的摩擦力了具体问题具体分析
你可以试着去背背单词,并且努力动脑筋去排除,找感觉
解题思路：如下解题过程：.Ican'tdecidewhenIshouldgoforaholiday。（同义句转换）Icantdecidewhentogoforaholeday。这是“疑问词
蔡林看了看老师,撇撇嘴,老师,他是差生,没人向他提问.
蔡林看了看老师,撇撇嘴对老师说,他是差生,没人提问他的.
你好；Theteacher(looked)(into)theclassroom.希望对您有帮助!不清楚的请追问!
解题思路：因为题目中没有说明物块在水和酒精中是浮还是沉，所以要分别进行分析，然后得出物块的质量和体积解题过程：解析：水的密度比酒精的密度等于10：8如果都是沉底，排开液体的质量比应该是10：8如果都是
你几年级啊再答：都对的再答：我5年级再答：这些早就教过了再问：四年级谢谢了
你好~这句改为转述句应为：蔡林看了看老师,撇撇嘴,老师,他是差生,没有提问的.改为转述句的方法：把冒号和引号全部去掉,改为逗号或句号（：“→,/.”→.）,把句子主语改为第三人称（他/她）.希望可以帮
平心静气若有所思和颜悦色和蔼可亲
解题思路：充分想象解题过程：
解题思路：（1）由题意可得P4={1，2，3，4}，符合条件的集合A为：{2}，{1，4}，{2，3}，{1，3，4}，故可求f（4）（2）任取偶数x∈pn，将x除以2，若商仍为偶数，再除以2…，经过
逗号后面的是一个独立主格结构.独立主格结构由两部分组成,前一部份是名词或者代词,后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语.前后两部分具有逻辑主谓关系.独立主格结构在句中做