落日课文 修辞

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 18:03:09
三亚落日课文中7条比喻句!十万火急!

把三月落日比作一个快乐的孩童把三月落日比作一只光焰柔和的大红灯笼把三月落日比作跳水员把细沙比作玉屑银末把椰树树冠比作碧玉把大海比作硕大无朋的床面

三亚落日你喜欢哪些描写落日的句子,为什么?用了啥修辞?

我喜欢:大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩.原因:这句话把大海描写地非常生动形象,栩栩如生.这句话运用了拟人的修辞手法.

写出下列句子使用的修辞方法:大漠孤烟直,长河落日圆.

对偶叶圣陶曾以读王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”为例,指出这两句诗中的关键词是“直”和“圆”.他分析说,“给‘孤烟加上个‘直’字,见得没有一丝的风,当然也没有风声,于是更来了个静寂的印象.给‘落日’加

三亚落日课文中的三个比喻句 自造一个

抓住三个比喻句,品味落日之美《三亚落日》是一篇优美的写景散文.作者运用清新活泼的语言,准确生动地描绘了三亚落日的美丽景象,表达了作者对自然的热爱,对祖国大好河山的赞美.全文有五个自然段.第一自然段开门

《三亚落日》几道题在课文中作者把落日分别比作____________、_____________、__________,

快乐的孩童光艳柔和的大红灯笼跳水员形态美颜色美动作美对三亚落日的喜爱与赞美之情韧韧的面玉屑银末般的细沙力大如牛恩重如山海水蓝天白鸥椰子树细沙(我语文可是高手,老师都讲过的,绝对正确,)

课文中( )这句话概括了三亚落日的特点.

在三亚看落日真有诗意.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色.

课文中从什么地方介绍三亚落日的

赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点.于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片.时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离.夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬

落日的幻觉 课文的说明中心是什么

很高兴回答你的问题落日的幻觉课文的说明中心是【落日幻觉产生的原因】

三亚落日课文的主要内容?少一点 自己的

在三亚看落日是一件有诗意的事情不比日出逊色.三亚在海南岛的最南端,自然风光洋溢着热带风情.然后按着时间顺序描绘了三亚落日的过程和周围景色的变化.纯原创,希望采纳.

课文有几种修辞方法

1.比喻(1)比喻的特点及作用比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物.比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成.构成

谁有落日的幻觉课文

落日的幻觉[⑦]黄天祥早晨日出,傍晚日落,这是我们习以为常的自然现象.你用心观察过这样的自然现象吗?喷薄而出的朝阳与缓缓坠落的夕阳是否勾起过你美妙的遐思呢?你又是否思考过其中蕴含的一些科学道理呢?自读

三亚落日课文的主要内容?

三亚落日在三亚看落日真有诗意.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情.蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人

落日

解题思路:见解答你好:老师给你提供几篇范文,希望能给你帮助,如还有疑问,可以通过讨论和我联系。祝学习进步,成绩优异!解题过程:落日为了看落日,我常常在下午六点左右时坐在家里的窗口旁等待。每一次的等待都

三亚落日课文

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三亚落日课文结构有何特点?

自主学习生字新词.(1)自读课文,读准字音,读顺句子,画出不理解的字词.(2)利用工具书联系课文理解课文词语.(参考)美妙绝伦硕大无朋收敛涨溢赤朱丹彤热带风情悄然无声笑颜2、交流自学效果.(1)出示词

苏教版 第二课 三亚落日 课文

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三亚落日的课文段意

你以为课文可以分为哪几部分?第一部分(1)点名在三亚看落日真有诗意.第二部分(2)介绍三亚洋溢着热带风情的自然风光.第三部分(3-5)描绘了三亚落日的美景.

三亚落日课文的结构求

总分总第一段(1节):总领全文富有诗意,美妙绝伦第二段(2节):自然风光,热带风情第三段(3-4节):落日美景第四段(5节):总结全文,由衷赞叹

课文是落日的幻觉 

前三段是结果,也就是产生的现象,后四段是原因.