菱形的简单数学题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 01:10:49
简单的微积分数学题一道

ρ=3sin3θ,ρ′=9cos3θ,利用公式s=∫π/30√(ρ²+ρ′²)dθs为六分之一长,s=∫π/30√(9sin²3θ+81cos²3θ)dθ=∫π

简单初一的一道数学题.

五个排球质量的绝对误差分别为12,14,23,16,7所以-7那个质量好一些,因为和标准相比误差最小

很简单的一道数学题...

就叫相交线.在同一平面内,永远不相交的两条线叫做平行线,所以在同一个平面内,非平行则相交.其中重合是平行的特例.

一些超简单的数学题~~~~~

1)100+m=(100-8)[1+(m+10)%]m=152)(144+180)/9=36甲车速度为(36+4)/2=20米/秒乙车速度为36-20=16米/秒

两位数加减法的简单数学题

看不懂你的式子想求什么列式乱乱的你把原题放上来,然后想求什么,说下我自己列式,然后给你解释原题的式子起到误导的作用本来很简单的题,被他这么一搅局,就显得很乱很难.应该是抛开前面的废话每人花了1.8元,

一道简单的GRE数学题

n可以是2,3,4A:前n个比零大的奇数的和n=2,结果1+3=4.B:3n=3,结果1+3+5=9B:8……也即:A:(1+2n-1)*n/2=n^2B:n^2-1所以显然A比B大~

初三数学题:关于二次函数的图象,菱形的问题

解题思路:把A、B两点代进去算抛物线、直线的解析式;DE的长度用E点纵坐标减去D点纵坐标再取绝对值;第三问先假设存在,根据邻边相等的平行四边形为菱形来判断。解题过程:

一道狠简单狠简单的数学题

3号在我们3人前面冲向终点知道3号一定第一1号不是第4名确定一号是第3名他们的号码与他们的名次都不相同也就是说我们现在没出来的是2号和4号那么4号肯定第2.那么2号肯定第4所以顺序是3412

初二简单数学题已知菱形的周长为16,面积为8,则菱形的四个内角的度数分别为?

边长=16÷4=4高=8÷4=2∴菱形的四个内角的度数分别为30°,150°,30°150°

初二数学题:关于菱形的问题

解题思路:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,                 ∵E、F分别是AB、CD的中点,∴AE=CF,BE=DF,∴四边形AECF和BEDF都是平行四边形,

求一道数学题,在线等,菱形的

S菱形=A*B/2A=2B16=B^2B=4A=2*4=8菱形的菱长:√(A^2+B^2)=√(16+64)=4√5

关于菱形的几道数学题!

1.菱形的两邻角之比1:2,则知一个角为60°,另一个角为120°120°所对应边为根号3,则菱形的另一条对角线长为1(勾股定理)面积为两对角线的积=根号32.大菱形面积为6*8=48被覆盖面积=2个

初二数学题:关于菱形,全等三角形的性质的问题

解题思路:本题主要根据全等三角形的性质、菱形的性质进行解答。解题过程:

初一数学题:关于菱形,平行四边形的问题

解题思路:作DH⊥AC于点H,结合勾股定理进行求解                  .解题过程:.

数学题求定义什么样的菱形是正方形?正方形和菱形有什么不同?

有一个角为90度的菱形是正方形不同在于正方形的角为90度菱形的角为0到180之间

初三数学题:关于菱形,平行四边形的问题

解题思路:由“平行四边形ABCD的对边平行且相等”的性质推知AB=CD,AB∥CD.然后根据图形中相关线段间的和差关系求得BE=FD,易证四边形EBFD是平行四边形解题过程:见解答

一道八年级关于菱形的数学题

设AC、BD相交于O,∵AE=DE=3,∴BE是△ABD的中线,∵AO是△ABD的中线,∴M是△ABD的重心,∴AM=2MO,∴CO=AO=3MO,∴MC/AM=4MO/2MO=2.

初一数学题:关于菱形的问题

解题思路:结合平行四边形的性质,菱形的判定,直角三角形的性质求解。解题过程:

广州初二数学题 菱形的判定

∵∠B=60°∴△ABC是等边三角形∵AD平分∠FAC,CD平分∠ECA∴∠ACD=∠DAC=60°∴∠DAB=∠ABC∵AB=AC∴四边形ABCD是菱形再问:sorry,我要上面那题

初二数学题:关于正方形,菱形的问题

解题思路:此题主要考查菱形和正方形的判定,本题考查知识点多。解题过程: