草船借箭一文它以---为线索,按----顺序进行叙述.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 11:07:30
以渔人进出桃花源的行踪为线索,以时间先后为顺序描写渔人4件事发现桃花源进入桃花源离开桃花源再寻桃花源(就是与后文未果,寻病终呼应的)老师讲过了,肯定正确.
一八七零年七月,法国首先向普鲁士宣战,九月,色当一役,法军大败,拿破仑三世被俘,普鲁士军队长驱直入,占领了法国的阿尔萨斯、洛林等三分之一以上的土地.这时,对法国来说,已经变成自卫战争.面对普鲁士军队的
以“窃读”为线索,生动的再现了作者放学后急匆匆的赶到书店,到晚上依依不舍地离开的整个“窃读”经历.
以时间为线索
爱莲
《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以爱莲为线索;两个陪衬,即以草木之花为莲的总陪衬,以菊花莲的正衬,以牡丹作为莲的反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:隐逸者、富贵者、君子(者).望采纳
线索:在书店看书的经历书店两个场景:在书店窃读被赶另一家书店的店员把书留下给“我”读完表现了“我”对读书的热爱和期待心理描写细腻、栩栩如生
《窃读记》一文以“窃读”为线索,作者从放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,生动细腻地描写了作者没有钱购买书,躲进书店里如饥似渴地窃读的情形.
呵呵,哪里都有初中生提问啊.以诗人行踪为线索呗,一路走一路看.
《项脊轩志》以对项脊轩的描写为明线,以自己对亲人的深挚感情为暗线
此词以时光的转换为线索,表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤独感
草船借箭这篇课文,它以(借)为主线,按(事情发展)顺序进行叙述.
全诗以“行”为线索,从“孤山寺”起,到“白沙堤”终.以“春”为着眼点,写出了自然界的美景.最后两句中“最爱”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋.
《凡卡》一文以(写信)为线索
背景:普法战争线索:小弗朗士
以窃读为线索.
草船借箭根据罗贯中的《三国演义》的相关内容改编.它以“借箭”为主线,按事情发展顺序顺序进行叙述.
《》是一篇作者回忆早年在作者在日本留学时期的经过,它以作者和藤野先生的交往为叙事线索,以作者的爱国主义感情为内在线索.
《陈涉世家》一文以陈涉分析问题和起义的过程为线索,按起义和分析问题的过程来叙事
《草船借箭》故事以(“借”)为主线,按(事情发展顺序)进行叙述.故事起因是(周瑜嫉妒诸葛亮的才干,限诸葛亮三天造十万支箭),重点写了(诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操借箭)的经过.