作业帮范成大 一诗中表达作者怎样的情感?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 06:57:34
写诗人离京的感受.虽然载着“浩荡离愁”,却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力.再问：e………………我没说清楚，不好意思………………是龚自珍写的……………………我劝天公重抖擞那个………………sorry
表现出诗人对早春清新之景的喜爱,同时也抒发了作者对大自然的喜爱之情!
通过对春山美景的整体描绘和对客人欲离去想法的否定及劝说,表达了作者对自然美好景色的喜爱之情与希望同友人共赏美景的愿望!
山中杂诗表达了作者恬淡出世的安闲情怀.
诗的后两句,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句.诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现,期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,既
深厚的爱国情感,与无私奉献精神
崔颢《黄鹤楼》 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼. 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲. 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁. 【注解】 ①黄鹤楼：故址在湖北武昌县
对阿豆的期望和表示自己对汉室的忠心
《青溪》是一首写于归隐之后的山水诗.诗的每一句都可以独立成为一幅优美的画面,溪流随山势蜿蜓,在乱石中奔腾咆哮,在松林里静静流淌,水面微波荡漾,各种水生植物随波浮动,溪边的巨石上,垂钓老翁消闲自在.诗句
小石潭记:是一篇语言精美,含义丰富,形象逼真的优秀山水游记.它表现了作者对于事物的深刻观察力和独特体验,同时也表现了作者深厚的艺术功力.
表达了作者对秋天的赞美之情
应该是感叹时光的把
不慕名利,洁身自好的生活态度,同时也表达了作者对追名逐利,趋炎附势的鄙弃.歌颂了君子“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美德,表达作者不与世俗同流合污的高尚情操.
这篇散文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨.文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准小兄弟弄这种没出息的玩艺,行为十分粗暴.待到明
表达了作者对春山美景的整体描述,希望友人一起观赏,就是希望客人留下来的意思
诗句第一句就告诉你了啊,洛阳城里见秋风,作者在看见了秋风之后想起作家书的,全诗表达了客居他乡之人,对家乡亲人的深切思念.
第二节,写海底的神人鲛人的故事.诗人展开想像的翅膀,飞向那茫茫的星空,描述了一个凄婉的故事.诗人抬眼看到的是一条海雾蒙蒙的天河,由这令古今多少人引发无穷联想的天河,诗人又想到了传说故事.可诗人这一次所
表达了作者珍惜时间的思想感情 谈起朱自清的《匆匆》,不由使人想起高尔基咏物言志的名篇《时钟》.尽管格调各异,但两位作家不谋而合,抓住人们日常习见而又易于忽略的物象,或寄情述怀,或生发议论,感叹韶华易
运用拟人、借代（红妆代指女子）的修辞手法；运用了虚实结合的艺术手法,虚写海棠的神态,实写海棠的色和香.抒发了诗人的爱花惜花之情.再问：好像不是这个吧再答：海棠苏轼 东风袅袅泛崇光， 香雾空蒙月转廊