英雄人物记录卡

服务对象主要是指你所服务的单位如某社区或具体的地方服务项目就是你所做的事这个有很多的比如说你是在社区服务你可以帮助社区打扫卫生你可以去一些孤寡老人的家里帮忙打扫卫生等等很多的活动目标你可以写你想得到的

阅读记录卡班级：五年级（）班姓名：某某某书名：《三国演义》作者：罗贯中内容摘要：三国讲述了东汉末年黄巾之乱开始,：刘备、关羽、张飞,他们三个人桃园三结义,三顾茅庐请诸葛亮,又齐心协力共建蜀汉,并和东吴

读书记录,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体.古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到.这“手到”就是读书笔记.读

民族英雄文天祥坚强不屈,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮丽诗篇；郑成功驱逐荷兰侵略者,收复台湾,流芳千古；刘胡兰从容对铡刀,大义凛然；不满20岁的法国女民族英雄贞德,率兵重创入侵英军扭转战

黄帝战蚩尤大禹治水伯夷和叔齐勾践卧薪尝胆荆轲刺秦王秦始皇灭六国开汉家之天下——刘邦乌江刎别——项羽三国诸英雄唐宗宋祖岳飞张世杰死守厓山刚正不阿的海瑞戚继光驱逐倭寇史可法死守扬州郑成功收复台湾顾炎武著书

的是甜蜜和欢乐,银铃般的笑声始终伴随着杜小康；现在,一片凄凉和忧愁笼罩着门庭,形影不离的只有一阵阵的烦恼与焦虑.从一直娇生惯养的小少爷变成一个有书不能读的穷苦儿,从趾高气扬降到低声下气,尽管杜小康不愿

描写学习的好词佳句（1）描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟（2）专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝

活动内容看望敬老院中的老人活动主题把春天带进敬老院活动地点XX敬老院活动计划7：00-8：00与老人聊天8：00-9：00给老人打扫院子9：05离开敬老院就如活动计划活动效果老人们都很开心服务项目：就

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黄继光1952年10月14日,在上甘岭战役反击中,他所在的部队遇到敌人一个暗藏火力点的疯狂射击,部队连续冲锋都没成功.眼看就要天亮,如在拂晓前还夺不下高地,不仅使已夺取的阵地重落敌手,还会直接影响整个

阅读记录卡书名:狼牙山五壮士姓名：***班级：*年级*班主要内容:这篇精读课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英

你想写那本书?再问：你帮我再问：白雪公主再答：你想写哪本书先再答：额……………难再答：怎么说我也是男的再问：,快帮我再问：怎么再问：写也写不写也得写再问：谁让你是男的再问：不是女的再问：你读几年级再答

1.身份最高的民族英雄:齐桓公姜小白春秋五霸之首,雄才大略.在戎狄八部纵横中原无一抗手的情况下,九合诸侯,尊王攘夷,成为春秋第一位霸主.2.最无争议的民族英雄:卫青霍去病.没说的,千古名将,无论什么名

书名：《地震中的父与子》作者：马克.汉林内容简要：1994年美国洛杉基大地震.一位父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁儿子的学校.他便冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,终于救出了他的儿子和

多阅读课外书,增加知识!以下为答案.下面为参考一、如何设计“成长记录袋”学生成长记录袋也就是学生档案袋,主要是指收集、记录学生自己、教师或同伴做出评价的有关材料,如：优秀作业、活动记录、发表作品、记录

阅读记录卡之一班级:五年级(5)班姓名:高子淼书名：《虎女金叶子》作者:沈石溪（中）内容摘要：一位农妇生下一个婴儿,这个婴儿却有6个手指头,因此被村里人称为“琵琶鬼”或“六指头”,村里人觉得有6个指头

书名：《地震中的父与子》作者：马克.汉林内容简要：1994年美国洛杉基大地震.一位父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁儿子的学校.他便冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,终于救出了他的儿子和

像这样阅读记录卡班级：×××姓名：×××书名：《三国演义》作者：罗贯中内容摘要：桃园三结义：刘备、关羽、张飞,他们三个人,三顾茅庐请诸葛亮,又齐心协力共建蜀汉,并和东吴一起打魏国.再结了五虎大将：关羽

课外阅读记录卡学生姓名：班级：1.读完时间：读物名称：字数：千字出版社：作者：2.读物的类别：口童话寓言口世界名著口历史地理口科幻小说口卡通故事口自然科学口其它请写明：3.这份读物的主要内容：4.阅读

阅读记录卡班级：五年级三班姓名：陈琴琴书名：《三国演义》作者：罗贯中内容摘要：三国讲述了东汉末年黄巾之乱开始,：刘备、关羽、张飞,他们三个人桃园三结义,三顾茅庐请诸葛亮,又齐心协力共建蜀汉,并和东吴一