英语句子中逗号后面的动词什么时候用加ed什么时候加ing
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 14:40:52
逗号的后面一般都跟的是承接上文的句子,作用没有其他的符号的作用大,只是表示停顿,无任何的意思,不过最好加句子(任何成分都是可以的).
那可不一定,要看后面的动词和主语的关系啦.比如:Tom,pleaseclosewindows.这是祈使句,用原型Tomisdoinghishomework,listeningtomusic.这个表示一
如果后半句动词与主语是主动关系,则用doing如果与主语成被动关系,则用done
英语关联词—并列连词1并列连词在句子中不做成分,仅表示前后关系.1.用于连接彼此互补依存的对等的成分.1)连接语词:slowbutsafe/eitherthisweekornextweek2)连接分句
至于你后面的动词形式,是要看后面动词和前面动词的【具体关系】而定的.我打个简单比方.1.Igotupearlyinthemorning,putmyclothes,mademybedandwenttos
有连接词就可以,比如iliketheskyhere,whilehelikesthewaterbetter.没有连接词就不行.不过如果2个以上的句子相连,前2个可以不用连接词
一个简单句(主谓宾,不包含从句),是不能同时存在两个谓语动词的.如果一个句子有多个动词,只能是1)保留一个动词做谓语,其他改为V-ing或todo等形式(即非谓语动词形式)2)有and,but,等等这
1.如果前面一个句子有连词的话,动词一般用动词原形;如:Ifshecomesagain,tellherthatIamnotathome.2.如果前面一个句子没有连词的话,并且前面没有-ing分词或-e
这个不一定,不过一般都是做状语,表示目的,结果,伴随,原因什么的,具体是什么状语就要看句子的意思了,看看把它理解成那种状语比较合理
接短语还是句子与标点符号没有关系,主要看句子的含义,按照语境的发展去填空,可以是短语,也可以是句子,有时还可能是一个单词.只要所填的部分能把上下文连接起来符合语境就可以.
主谓宾加补语主语:onesideofthequestionnaire谓语:contained宾语:anote状语:fromtheowner补语:beginningwiththewords"Ireall
2个再问:一个句子里不是该有一个谓语动词吗?再答:本来是一个逗号隔开就是两个分句所以有2个再答:求财富再问: 再问:这个句子为什么逗号后用的是分词形式再答:承接两个动作
翻译出来划分主谓宾便可知道.andbutwith这些都可以
They'vewontheirlastthreematches,whichIfindabitsurprising.这是一个非限制性定语从句.非限制性定语从句中,which指代前面句子的内容.
can,could,should,will这些情态动词后面是加动词原形的,加动词Ing的要看前面的那个词的,没什么特定的什么词后面是加ing的,我知道的就是prefer后面是加动词ing的,你要是遇到
你这个问题问得很含糊,根据我的理解,你问的应该是从句中用动词原形的?简单来说,在表示“建议、要求、命令”的动词、名词后的宾语从句、同位语从句、表语从句中用should+动词原形,should可省略,也
可以筛选句子主干,1、3逗号前都已经是主谓宾完整的句子,逗号后是现在分词引导的状语2的主句则是逗号后的祈使句,为了理解可以把逗号两边句子顺序反过来:Asktheteacherforhelp(祈使句,用
有独立主格结构,例句Leavesfalling,helistenstothemusic.有非限制性定语从句,还有并列句.很多的.
要看主语和后面动词的关系,若是主语发出的是doing,若被动beingdone,我说的这是一般时态,如果别的时态,你再依据时态的变化
TODO/DON'TDOES/DOESN'TLETCAN