作业帮mod周期延拓
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 12:32:02
就是求余例：10mod8=2也就是10/8的余数
解题思路：同学你好，本题主要考查数形结合能力及二项式定理的应用，能合理进行转化为函数图形的交点，进行求解解题过程：最终答案：（0，1/4]
Mod(a,b)=a除以b所得的余数其中a,b均为整数
MOD只支持整型数运算,你的25.18首先会转换为25进行运算,如果编译器不报错误的话,那么结果为：25.18MOD6=25MOD6=1（因为25整除6商4余1）
x=y除以5后得到的余数mod是求余函数再问：x=y除以5后的余数，对于x=y还是不看不懂！再答：假如y=10那么y除以5,余数为0所以x=0假如y=9那么y除以5,余数为4所以x=4
信号时域离散化导致频域周期化实信号抽样后,就离散化了,和fourier级数有关,离散信号的频域周期性是由定义决定.exp(-jnω)是周期函数,而有限个周期函数的线性叠加仍然是周期函数,离散序列的傅立
函数的延拓就是把一个区间上的函数拓展到整个区间,方法是利用周期函数的性质,其中原区间的长度为一个周期
y等于x除以n的余数再问：那x+y=0(modN)是什么意思呢？
>> N=24;M=8;n=0:N-1;x1=(0.8).^n;x2=[(n>=0)&(n<M)];xn=x1.*x2;xc=xn(mod(n,8)+1);%
我是这样算的16xmod103=2116x=103k+21x=(103k+21)/16因为x为整数代入k=1,2,3...,令右面结果为整数求得k=13所以x=(103*13+21)/16=85
对a处以2的余数.
延拓定理?证明的话就把两个局部解粘起来就好了,条件就只要在区域里面每点处的局部解存在就好了啊--比如dy/dx在闭区域内连续啊满足Lipschitz或者局部lipschitz条件之类的.
你把偶延拓以后的图形画出来就会发现,延拓后的函数,不仅以2l为周期,也以l为周期,所以所求的余弦级数也应该以l为周期,再按照书上所说套用公式6即可再问：能否画个图，还有函数，不仅以2l为周期，也以l为
模组
大哥,延拓啊,所以在原来那部分相等啊至于你选哪个区间都是一样的,讨论g(x)=f(-x)就行了
mod是取模的意思.就是ny除以4还剩下几.mod(1,4)=1,mod(2,4)=2,mod(3,4)=3,mod(4,4)=0,mod(5,4)=1,.你这里的mod(ny,4)+1很好理解,对应
V=WRW=2(PI)/TV=2(PI)R/T看看有没有用吧,嗯,加油V是线速度,W是角速度,R是圆的半径
xmod2表示:x除以2的余数是多少?是计算机语言编程上的如c语言
函数的延拓就是把一个区间上的函数拓展到整个区间.方法是利用周期函数的性质,其中原区间的长度为一个周期
（1）:这个问题提得太好了,相互作用体系一般用准粒子的方法来实现,比如德拜的热容理论现在用声子气体的统计性质来描述,郎道的液氦用声子和旋子来描述,半导体的性质由电子和空穴来描述.总之,存在很强的相互作