英语 高中生活该如何安排

在有限时间里提高英语成绩最好的办法是：1，背高考英语词汇手册2，背高级点的起承转合短语，如：what'smoremeanwhilewhereasonaccountof...........把这些词灵活

servesyouright.或Youdeserveit.

单词要天天写,课文要天天读.语法遇到不会的一定要搞明白.高中单词量比较大,最重要的还是得记忆,而且得记住,还得常用,自己常说.

我是今年刚高三毕业的学生,在最后一学期英语成绩从八十多分提高到中招的116分(满分120)来看看我的方法吧(咱不说大道理,完全应试中招).另客网,学习英语超简单

中考英语作文同样是对学生进行一次思想政治教育,所以时事是英语作文与阅读热点,例如2008年中考英语作文有2道作文题：一是在汶川地震中,9岁学生林浩救了2名同学,然后步行7个小时到达安全地点.请考生就林

兴趣是最好的老师,也是最好的动力.我们在学习的时候,常常觉得学上一段时间,就不想学了,就想去玩,看电影、听歌、看小说、看报纸,玩的时候又觉得后悔,觉得浪费了时间.这种心态,是最不利于学习的心态,即没有

高中英语阅读教学涉及的体裁广泛,题材新颖.其中包括了英语国家的历史、地理、文化风俗和风土人情等方面的内容,融思想性、知识性和真实性为一体.由于学生的时间、能力和活动范围有限,在限时阅读中掌握一些阅读技

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一、复习总要求1、每天保证5个小时有效复习时间.2、采用"集群复习法".找几个人一起复习,3-5个人为佳,最好不要选择同学校同专业的人,那样竞争压力太大.最好的考研搭档是考不同学校的人,考同一学校不同

同意楼上的,口语话的说法：Youdeserveit!deserve的用法：.应得的记住,楼主,选楼上的吧!

具体说来朗读技巧就是“四分法”1.分音节找重音首先要读准英语的单词掌握重音.这是基础的基础.英语的单词分为单音节词、双音节词和多音节词.一个音节的单词称为单音节词两个音节的单词称为双音节词三个音节以上

这位同学，你好！本人现在读高三，你现在遇到的问题我也曾经经历过，单词总是不会，背诵也没有效果，因为很快就会忘掉。所以，我采用了新方法：单词决不能干背，要结合在文章中,也就是像大家所说的，记阅读中的单词

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先完成最紧迫的学习任务,再执行自己的学习计划学习尚未入门者,不必理会老师,只执行自己的学习计划.学习处于初级阶段者,用最快的时间看完与老师讲课相关的知识,做完老师布置作业中简单题目和基本题目,其他东西

我的英语基础在小学初中都是一般性的,但是到了高中就猛起来了.补课老师很好,但是其实也很普通,就是做做题目提提问,可是效果很强大.在初三升高一的那个暑假,他逼着我们背完了整本高考词汇,所以一进高中就比较

如果是备战高考的话做阅读题是一个很好的方法我上高三的时候我们英语老师每天让我们做至少两篇阅读就是英语53上的做了将近一年我们班英语成绩在各种考试中都是年级第一最后高考成绩出来130上的有不少我上大学以

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我个人的建议是“千万不要被字典”,单独背单词是效果最差的.如果你愿意努力的话,强烈建议你在背诵一下简单的短文的过程中,记忆单词及其用法.比如“新概念英语”第二册,文章不长,里面也有不少重要的单词,一边

先易后难,先理后文,实在不会的可以搁置下来.注意在睡觉前放松下自己以免有不必要的紧张,做做眼保健操,保护眼睛很重要.