若式子根号X-5在 实数范围内有意义,则X的取值范围是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 06:53:48
如果式子根号4-3X分之一在实数范围内有意义,那么X的取值范围是

根号下大于等于04-3x≥0分母不等于0√(4-3x)≠04-3x≠0所以4-3x>0x

根号2x在实数范围内有意义,则x

(1)x≥0(2)根号1-x+根号x-1在实数范围内有意义,x=0

1、在实数范围内,若要式子根号3-X有意义,则X的取值范围是( )

1、x小于等于32、k=13、k=1/44、根号2分之4+2

若式子x-5的算术平方根在实数范围内有意义,则x的取值范围是?

当然能取5啊!只要是非负数都可以有算术平方根啊!范围是大于等于5

根号负的x的平方,当x取何值时,式子在实数范围内有意义.

根号-x²根据根式的性质-x²≥0x²≤0对任何实数来说,x²≥0恒成立所以满足两式的唯一条件是x²=0即x=0时,式子在实数范围内有意义.希望能帮到

要使x+5根号/√(x-7) + 根号(20-x)式子,在实数范围内有意义,求x的取值范围.

要使x+5/√(x-7)+√(20-x)在实数范围有意义,则应满足:x-7>0,且20-x≥0.由x-7>0→x>7.由20-x≥0→x≤20.故x的取值范围:7<x≤20.

若x-6之根号x-5在实数范围内有意义,则x的取值范围为?

答:√(x-5)/(x-6)有意义,定义域满足:x-5>=0x-6≠0所以:x>=5,x≠6所以:x的取值范围是[5,6)∪(6,+∞)

在实数范围内,字母取何值时下列式子有意义 (1)根号5-X分之1(2) 根号X-1分之1 (3)根号X-2

根号大于等于0,分母不等于0所以1、1/(5-x)≥0且5-x≠0所以5-x>0x0x>13、x-2≥0x≥2

在实数范围内,字母取何值时下列式子有意义 根号5-X分之1 根号X-1分之1 根号X-2

建议你多用些括号说清楚题目先.第一题是5-1/x,还是1/(5-x)?用sqrt表示开根号,(1)如果是sqrt(1/(5-x)),首先必须保证分母不为零所以x不等于5,其次必须保证根式里面是非负数,

1.式子根号下x-5+根号下6-x有意义,求x的整数值.2.根号下(1-a)a方在实数范围内无意义求a的取值范围.

(1)根号下x-5+根号下6-x有意义∴x-5≥0,6-x≤0∴5≤x≤6∴x=5或6(2)根号下(1-a)a方在实数范围内无意义∴(1-a)a²<0恒成立∴1-a<0恒成立且a≠0∴a>1

若式子根号x+2在实数范围内有意义,则取值范围是

/>∵若式子根号x+2在实数范围内有意义,∴√(x+2)≥0.∴x+2≥0,即x≥-2.

当x昰多少时,下列式子在实数范围内有意义? 根号-1+2x 根号-3x-2 根号-x平方+4

根号下大于等于0所以-1+2x≥0x≥1/2-3x-2≥0x≤-2/3-x²+4≥0x²≤4-2≤x≤2

当x为何值时,下列式子在实数范围内有意义【有图】

1,分母不为0则2-x不为0;得x不为22,根号里面大于等于0,则2-x>=0;得:x

分解因式:2x的平方-3x+二分之一 当x_____时,式子根号(9-5x)在实数范围内有意义

2x的平方-3x+二分之一=2(x²-3x/2+9/16-5/16)=2[(x-3/4)²-5/16]=2(x-3/4+√5/4)(x-3/4-√5/4)当x___=0

若式子√-(3x²-12)²在实数范围内有意义则x=?若√1/9-x + √x-1/9在实数范围内有

式子√-(3x²-12)²在实数范围内有意义则-(3x²-12)²≥0因为-(3x²-12)²≤0所以3x²-12=0则3x