苏洵旨在借古讽今,讽谏北宋王朝应以古为鉴,不要屈膝求和的句子

邹忌讽谏齐王为了保存领土

《六国论》文中最后一句是全文点睛之笔.“夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势；苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣.”这句话指出了其历史教训,也是全文的结论,借古讽今地

答案是C.因为北宋没有实现全国的统一,只是局部统一.

以自身为例,自己身处相国一位,结果妻爱我,妾畏我,客有求于我,都不惜骗我,以大王之高位,说假话的人就更多了.因此来讽谏.

魏征《谏太宗十思疏》原文及译文　　作者：佚名出处：不明更新时间：2005年12月22日　　[原文]　　臣闻求木之长者,必固其根本；欲流之远者,必浚其泉源；思国之安者,必积其德义.源不深而望流之远,根不

当然不算.北宋和南宋一样,差不多是中国历史上最懦弱无能的王朝,宋太祖赵匡胤唯恐江山有失,崇尚文官,排斥武将.其实北宋疆域并不大,北边才到幽州,西边到四川,连北京都不属于北宋.北边有大辽国,西边有西夏国

如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索.[成语解释]借：假托；讽：讽刺.假借评论古代的人和事来影射、讽刺现实.[正音]讽；不能读作“fēnɡ”.[辨形]讽；不能写作“风”.[近义]指鸡骂狗含沙射影指

告诉我们居上者只有广开言路,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功.苏代借用寓言故事阐明赵燕对峙会给两国都带来祸患,从而阻止了赵国攻打燕国.“鹬蚌相争,渔翁得利”这一成语即从此演化而来.它通知人们

1希望王上慎重考虑.2希望皇帝能正视自己和国家的缺点,善于接纳他人建议.改正错误.告诉我们居上者只有广开言路,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功.苏代借用寓言故事阐明赵燕对峙会给两国都带来祸患

唐朝以后是五代十国,公元907年朱温篡位,改国号为梁,即后梁.907--960年,分别经历梁,唐,晋,汉,周,960年赵匡胤篡后周为宋,是为北宋.辽国是和宋朝同一时期的,一个是中原,一个在边疆再答：全

借古讽今之诗,乃是借鉴历史人物或历史事件方面的经验教训,作为现实社会某些方面的鉴戒.借古是为了讽今,鉴古观今,两相对照,或颂古非今,或贬古刺今,以表达诗的题旨.理解鉴赏这类诗词,必须时刻结合诗人写作的

选B.宋钦宗(1100—1156)北宋皇帝.名赵桓.宣和七年（1125年）金兵南下时受父徽宗之禅即位.次年被迫起用主战派李纲抗金,但仍答应以赔款、割太原等三镇乞降求和.汴京城破后,降金,北宋灭亡.靖康

六国论《六国论》是苏洵政论文的代表作品.本文提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点,“借古讽今”,抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策,告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训,以免重蹈覆辙.其子苏轼、苏辙及

正确.1、北宋中央集权的制度进一步加强.第一,宋太祖和其弟宋太宗于979年结束了五代十国分裂局面；第二,宋太祖采取了“杯酒释兵权”等措施,解除统军大将的兵权和节度使权力；分割宰相权,加强君权；各州设知

1）王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动,它不可能从根本上摆脱封建统治危机.2）变法措施的推行,增加了政府的财政收入,加强了国家的军事力量,在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面.3）

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尽管水浒传中讲宋江他们先后消灭了田虎、王庆、方腊他们,但从历史上看,我认为应该是方腊的起义军实力最强.但无论是哪支起义军都无法推翻北宋王朝,根本原因是当时农民不代表先进生产力.

《六国论》文中最后一句“夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势；苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣.”

苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.

谏太宗十思疏魏徵臣闻：求木之长者,必固其根本；欲流之远者,必浚其泉源；思国之安者,必积其德义.源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居