苏教版小学四年级语文下册练习6教案-搜答案-智慧作业帮

一、根据拼音写词语.（10分）bǎntúpòsuìyìjiānjiētìcuīcù()()()()()jūnyúngōngjìngtuījiànwéifànshènzhòng()()()()()二、用

继往开来革故鼎新一衣带水以德为邻唯才是举知人善任科教兴国与时俱进知己知彼,将心比心.远水难救近火,远亲不如近邻.美不美,故乡水；亲不亲,故乡人.海内存知己,天涯若比邻.君子之交淡如水,小人之交酒肉亲.

我五年级,题目找不到.题目给我啊,我一定会做!

记得第一次看到这盆仙人球时,我对它是不屑一顾的.瞧它缩在灰色瓦盆里,圆头圆脑,浑身是刺,头上还长了个包,这也能叫盆景?所以,当我家乔迁新居时,它像弃儿一样被我留在了老家阳台的一角.渐渐地也就把它淡忘了

繁荣昌盛的城市,本该属于善良的人类,可是贪心和残暴,伤害了许多无辜的生命,这究竟是为什么?黑漆漆的宇宙,本是星球和陨石的家园,可是一个个激光卫星,将美丽的地球化成灰烬,这究竟是为什么?一望无际的大地,

根据意思写词语

自己做,是最好的方法!不然考试时怎么办?

旱灾讨论会四、一班王怡铭从2009年9月起,一场突如其来的灾难,打乱了西南人民的生活.现在那里的水极为缺乏.一时间,“旱灾”牵动着所有人的心,成为了人人关注的焦点.为了让大家多了解、认识“旱灾”,孙老

早晨小丽正在床上甜甜地睡着.忽然,书桌上的闹钟有节奏的抖动起来,嘴里还在一声接着一声地催促着：“起床,快起床啊!”听到这喊声,小丽一下子从床上坐起来.她抬头看了看窗外,一只小鸟正站在窗前的树枝上,昂首

欲言又止想说又停止不说.形容有难言的苦衷.吞吞吐吐想说,但又不痛痛快地说.形容说话有顾虑.闪烁其词言语遮遮掩掩,吞吞吐吐.支支吾吾亦作“支支梧梧”.谓说话吞吞吐吐,含混躲闪.口若悬河亦作“口如悬河”.

学校都不发么、新华书店应该有吧.看看问问去.我小时候书丢了就在那买的.

一催促机翼海滨生疏绵延均匀循规蹈矩漫山遍野无所不晓轻而易举寻根问底机毁人亡.二,鲜艳鲜为人知土地渐渐地贝壳地壳省市反省.三,启示启事.发现发明.四,略五,换一种切苹果的方法世界建筑大师给人自由,任其选

是《云雀的心愿》吗?森光合作用林有蓄水保土,阻挡风沙,调节气温的作用.还可以光合作用,吸入二氧化碳,释放氧气等.

自己做呗,妹有也不告诉你再问：答案

你不说是哪一课,我怎么发给你

基础练习一、选择正确的读音.低垂选第一个,其余选第二个.二、照样子,写词语.1.朵朵匹匹棵棵座座 &nbs

http://wenku.baidu.com/view/4cf479365a8102d276a22f92.html再问：只有一部分，有些还没有！

善良是一盏照亮别人希望的灯.善良是一首令人感动的歌.

思维体操：夜花来落风知雨多声少