作业帮苏教版四年级上册语文22课多音字
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《跨越海峡的生命桥》1999年9月22日,早晨7时30分,阳光洒满了美丽的杭州市,桂树还没有开花,晨风中已经飘来甜丝丝的香气.小钱静静地躺在病床上.灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来.这个刚满18岁的
《泉城》：这是一篇写景状物的课文,介绍了泉城最具特色的自然景观.作者在细致观察的基础上,用优美的语言描写了济南名泉的奇丽景色.文章开头总写了济南的泉不仅多而且美,结尾写了泉城名字的由来.文中分四个自然
我读了这篇文章,我懂得了别人需要什么东西,我们必须捐给那个人
人教版四年级语文29课时路甬祥的《唤风唤雨的世纪》
首尾呼应,可以突出“我"很兴奋.被欺隣.回到了祖国.祖国.和蔼可亲的江主席.
寓言两则纪昌学射:甘蝇是古代一个善于射箭的人,他一拉弓野兽就会倒地,飞鸟就会落下.甘蝇的一个弟子名叫飞卫,向甘蝇学习射箭,但他射箭的本领却超过了他的师傅——甘蝇.纪昌又向飞卫学习射箭.飞卫说：“你先学
童第周（TungTC）,男,1902年5月出生,浙江省鄞县人,是我国卓越的生物学家、教育家、中共党员.生前曾担任过中国科学院副院长、动物研究所所长.他是卓越的实验胚胎学家,我国实验胚胎学的主要创始人,
是《梅花魂》吧故乡的梅花又开了.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父.我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起.外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文
《秦兵马俑》教学设计黄村小学黄焕榆一、教材分析这是一篇状物类的散文,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱.文章可以
《电脑住宅》教学设计学习目标1．学习课文,了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展.2．正确、流利地朗读课文.3．发挥想象力,设计一栋你心目中的电脑住宅.课前准备收集关于电脑住宅所
一、学生情况分析.本班共有学生88人,男生42人,女生46人.经过两年半的思想教育和文化知识的学习,学生已经有了一定的思想觉悟和文化基础,语文学习兴趣很浓,上课时大都能认真听讲,平时能勤于朗读背诵,多
《题黄果树瀑布观瀑亭联》——佚名白水如棉,不用弓弹花自散；红霞似锦,何须梭织天生成.
这一课我学过,你应该按分段背.或者一句一句背,背会这一句后在被下一句,然后把会被的连起来背
河分局警察局坚持每年进出口即可进出口经济环境即将开机开机健健康康该行还将乖乖回家回家哼哼唧唧反对法国工会该行还将就看看各回各家看法规和健康东方锆合金的法规和健康东方锆合金东方锆合金反反复复反反参考资料
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1.因为诚实+信任=诚信,并且诚实=信任,你懂了诚实,就懂了信任.2.因为现在像小红车主人一样觉得诚信比金钱更重要的人不多了.
23最后一头战象这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说.课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百
人教版的话就是《飞船上的特殊乘客》,讲的是太空种子的变化及其变化原因,还有种子的用途