花药培养染菌

题目：用基因型为AaBbCc（无连锁）水稻植物的花药培养的单倍体植物,经染色体加倍,可培养出多少种纯合体植物?最后的结果有:AABBCC(0种小写),aaBBCCAAbbCCAABBcc(1种小写),

图中不涉及减数分裂,只有有丝分裂,使用秋水仙素前,是单倍体体细胞的有丝分裂,即ab,用了之后,是单倍体细胞变成二倍体细胞的过程,即cd,而dh是指二倍体细胞的有丝分裂,

根据题意可知，基因型为AaBb水稻植株能够产生AB、Ab、aB、ab四种花粉粒，因此通过花药离体培养可以获得四种基因型的单倍体幼苗；这四种单倍体幼苗经过秋水仙素处理后是染色体数目加倍，因此基因也加倍，

不同之处：花药培养的选材非常重要,需事先摸索时期适宜的花蕾；花药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体也要及时更换培养基；花北培养对培养基配方的要求bu更为严格.这些都使花药的培养难度加大.

月季目录·简介·近代月季育种·形态特征·月季的习性·栽培技术·月季的病害·月季的用途·月季传说·月季月月开花的条件简介月季---花中皇后学名：Rosachinensis英名：ChineseRose别名

D

因为该玉米是单倍体,所以不能进行减数分裂了,只能进行有丝分裂,

植物组织培养技术与花药培养技术的相同之处是：培养基配制方法、无菌技术及接种操作等基本相同.两者的不同之处在于：花药培养的选材非常重要,需事先摸索时期适宜的花蕾；花药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体也要及

纠正一个错误：养HepG2的培养基是DEME.应该是染菌了,你闻一下有异味吗?臭味一般是细菌.这个细胞正常生长状态传代后细胞是单个存在的,过1、2天会有细胞团.长满90%时传代,又会变成单个的细胞.培

答案是：D.这是一道高考题,A项有一定的缺,因为基因的变化包括基因突变,而基因突变不一定发生在细胞分裂的间期；B正确,用秋水仙素处理植物,导致染色体上的着丝点不分开,而在cd段,已经复制的染色体的着丝

它一个花粉中有一个花粉母细胞.1先是和人一样,花粉母细胞减数分裂变成4个小孢子细胞（等于人的四个精子）.2接着,我们就以一个小孢子细胞来讲,它首先会经历单核居中期（也就是细胞核在细胞中间）,然后是单核

4倍体单倍体并不是只有一个染色体组,而是几个都可能,只要染色体数与配子染色体数相等即可.花药培养出来的某单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,就是说这个单倍体植株细胞中含2个染色体组,

花药离体培养即由配子直接发育为个体其基因型为ABaBAbab有秋水仙素处理后得到的个体基因型为AABBaaBBAAbbaabb所以其表现型比例为1：1：1：1

答案是：C.A错,a-b过程属于有丝分裂,不可能有基因重组,因为基因重组发生在减数分裂过程中；B错,c-d过程包括了染色体复制后及着丝点分裂后的时期,图中DNA数不变,但染色体有可能在有丝分裂后期加倍

有丝分裂后期染色体数目加倍,染色体组数加倍.末期又减半

一、脱分化……这不是人为控制的···二、花药离体培养是要单倍体,所以要尽量避免损伤花药（花药的营养细胞,营养细胞不是单倍体细胞）,避免营养细胞形成愈伤组织（由营养细胞形成的愈伤组织不是单倍体）再问：分

染色体数目加倍称之为二倍体生物

组织培养是用正常细胞培养,而花药培养是我花粉即配子培养成单倍子个体,可以采取秋水仙素处理使它变成二倍体.

B.其产生四种配子：AB,Ab,aB,ab.经加倍后产生四种基因型的植株：AABB,aaBB,AAbb,aa

根据题意可知，基因型为AaBbCc水稻植株能够产生ABC、ABc、AbC、Abc、aBC、aBC、abC、abc八种花粉粒，因此通过花药离体培养可以获得八种基因型的单倍体幼苗；这八种单倍体幼苗经过秋水