花木兰是怎样说服父母充军的

父亲听完花木兰说要去当兵,就说：“木兰,你不能去啊!万一你在战场上牺牲了怎么办那!”花木兰说：“爹,你看,我们国家北方经常发生战争,很多人因为战争而无家可归,所以前线需要很多士兵.而家里,爹您年老多病

说服家长需要方法：1、找个他们信任的人来说.比如老师或者学习好的同学的家长,还有你父母比较尊重的人都可以.2、你需要给家长说明读课外书和学习的时间安排上不冲突,你不能看课外书完不成学校的作业,你可以把

花木兰是如何说服家人去从军的木兰决定替父从军,她把自己的想法告诉了家人.母亲听到木兰要去从军,哭哭啼啼地对木兰说：“孩儿,你是个女孩子,不能去从军.”木兰对母亲说：“母亲,没事的,您放心吧!我一定会保

花木兰的故事流传广远,一千多年以来有口皆碑,但对于她的姓氏、里居、出生年代,仍然传说纷坛,莫衷一是.\x0d关于她的姓氏,有人说是姓朱,有人说是复姓木兰,有人说是姓魏,明代徐渭在《四声猿传奇》中说她是

春天要过了,过了就没法春游了,就要等到明年的今日才有机会看到春天万物复苏的景象.我去玩回来也会给你们带来美丽的景色,你们也可以饱饱眼福呀!而且我也可以借这次机会更好的发现春天的美,写一篇关于春天的文章

在木兰诗中足以表达出木兰得为人.文中的一句"愿为市鞍马''的愿字表达出木兰勇敢坚毅,忠孝两全.忠就是忠于国家,孝就是孝顺父母.她既有女儿情怀,更有英雄气概,是古代杰出的巾帼英雄.不慕荣华富贵,甘过普通

你可以告诉他们买电脑其实与读书是不矛盾的,网络并不仅仅是打游戏,聊天的工具,而网络最主要的作用是查资料,看新闻和增长知识.现代社会不会电脑,不懂网络的人就如同文盲,他们几乎很难融入社会,将来即使考上了

她拿了父亲的名单就跑了,家人发现时,只看到她留下的纸条

木兰朴素善良,深明大义,不慕名利,勇于献身,是一代巾帼英雄,也是我们学习的榜样.我们应该像她那样卫国将贡献自己的力量.再问：你能再详细点吗？

你就和你父母说：“妈妈,你看,班级组织的活动,属于集体活动,大家都参加~~唯独我不去,多不合适,别的同学该对我有看法了,觉得我孤僻,在学校时也不会和我积极沟通了~~好多学习上的事情沟通不良好,学习就该

《花木兰》讲的是一个女孩克服封建社会的偏见,不畏艰险、替父从军,并且最终战胜了匈奴,保卫了国家的故事.但是在这部迪斯尼的..在古老的中国,有一位个性爽朗,性情善良的好女孩,名字叫作花木兰,身为花家的大

花木兰是这样说服家人替父充军的：花父：胡闹,真是胡闹!女孩子上阵打仗,自古以来,那有这样的事啊?木兰：可是女孩子打仗不一定比男子逊色呀!再说我女扮男装,连您二老都看不出来,别人就更难知晓.请爹娘答应,

有一天,朝廷下了紧急征兵文书.木兰见到上面有父亲的名字,就十分着急.她想:父亲年老多病,弟弟年龄还小,他们都不能去当兵打仗.自己从小就习文练武,虽然是女儿身,但身强体健,就应该为国家出力,为父亲分忧.

花木兰是一个不慕高官,善于伪装,淳朴,孝顺,替父从军,勇敢无畏的人.

对于孙权的基本态度,诸葛亮有所估计.当刘备担心江东另有远谋,难以与自己相容的时候,诸葛亮果断地认为：“今操引百万之众,虎踞江汉,江东安得不使人探听虚实?”　　诸葛亮之所以这样判断,无疑是看到了协力抗曹

替父出征,有孝心,爱国,勇敢坚毅,忠孝两全.她既有女儿情怀,更有英雄气概,是古代杰出的巾帼英雄.

通过对比和类比.首先拿楚国的土地、物产和来国的土地、物产比较,然后把“王吏攻宋”的行为与“有人”的行为进行类比,说明楚之攻来实在像患了偷窃一类的毛病,暗寓攻来不智,实无必要之意.

烛之武说秦伯啊你别打我们啦,我们归顺你还不行吗,灭了我们对你也没好处,另加无数马屁.

摆事实,讲道理.

通过对比和类比.首先拿楚国的土地、物产和来国的土地、物产比较,然后把“王吏攻宋”的行为与“有人”的行为进行类比,说明楚之攻来实在像患了偷窃一类的毛病,暗寓攻来不智,实无必要之意.(参考资料《公输》)