芦花荡课后第二题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 17:00:43
二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧.想不到他足智多谋,原来把一大捆莲蓬放在船头,自己
二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧.想不到他足智多谋,原来把一大捆莲蓬放在船头,自己
描写老头子心理活动的一段话是:“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心.他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的
一通读全文,复述故事情节,讨论下面两个问题. 1.敌人严密监视着苇塘,然而,“每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响”,这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像?你还能想到其他文艺作品中的战斗歌声吗? 2.课
二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真实小看了这老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧.想不到他足智多谋,原来这一大捆莲蓬放在船头,自己
二菱看到老头子的英雄行为,她想到他昨天可不是说大话,原以为他没有什么能耐,自己可真小看他了.他的气势还是不减当年啊~面对鬼子竟毫不畏惧,而且想了个好法子教训鬼子,好一个足智多谋的老头子,亏我一开始还为
一通读全文,复述故事情节,讨论下面两个问题. 1.敌人严密监视着苇塘,然而,“每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响”,这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像?你还能想到其他文艺作品中的战斗歌声吗? 2.课
心理活动“一声一声像连珠箭……这老脸呀!”老头子是非常自尊自信的,他的责任心非常强,认为只有百分之百完成任务才算是尽到了自己的责任.然而大孩子却受伤了,所以他感到强烈身自责,甚至是无地自容.
啊啊哈,你自己去看《中学生教材全解》啊啊,好多呢!描写老头子心理活动的一段话是:“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心.他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个
①这个是环境描写隐藏了一个条件要发生战争了②体现了当时环境幽幽和后面被鬼子打伤挂了花做了对比③侧面表达了老头子的厉害没用什么很厉害的武器就能让那些鬼子失败只靠自己精湛的划船技术就报了仇
楼层:1[思路分析]这里需要结合课文运用自己的想象[解题过程]描写老头子心理活动的一段话是:“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心.他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿
一通读全文,复述故事情节,讨论下面两个问题.1.敌人严密监视着苇塘,然而,“每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响”,这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像?你还能想到其他文艺作品中的战斗歌声吗?2.课文中哪些
2.课文中哪些内容表现了老头子“过于自信和自尊”的性格?这句话在全文中起什么作用?本题要求通过解读、复述,整体把握课文内容.第一小题抓住一句话,展开想像和联想,领会句子的含义.第二小题抓住老头子思想性
这个老同志的话不是吹牛的呀,看来我这是低估他的能力了,别看他年过六旬还能赤手空拳打败10多个鬼子,真是一位老英雄呀.他真是足智多谋啊,把敌人引到有鱼钩的鱼塘还真是不用枪啊,还不费丝毫力气这个年纪真不容
二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧.想不到他足智多谋,原来把一大捆莲蓬放在船头,自己
描写老头子心理活动的一段话是:“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心.他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的
一、通读全文,复述故事情节,讨论下面两个问题. 1.敌人严密监视着苇塘,然而,“每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响”,这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像?你还能想到其他文艺作品中的战斗歌声吗? 2.
再答: 再问:要200字左右的再答:这有200字再问:不要太多再答:你自己可以简写啊再答:有些是不用抄的
解题思路:根据课文内容和人物特点来发挥。解题过程:二菱目睹老头子的英雄行为,心里非常激动,她想这位老同志昨天说的话真不是放空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你看他,面对十几个