作业帮自由诗人田晓菲的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/29 00:57:53
我的自由呢?我的自由呢?我一遍一遍地问自己……我望着窗外那一抹深蓝的天空,望着在蓝天下自由翱翔的鸟儿,看着周围像笼子似的房间,看着镜子中那个年纪轻轻却神情忧郁的孩子,想：我的自由呢?我就像笼子里的小鸟
你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广.那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往.
你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广.那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往.作者改变牛郎织女的命运,把他们在民间故事的悲惨遭遇而改写成过着幸福自由满足的生活有作者的深意.他借牛郎织女来表现他对黑暗现实
那要看什么样的约束了,但不管怎么说,自由总是相对的,所以有时候约束的自由也是幸福!没有绝对的自由,其实约束也是相对于那些不应该任性而为的行为制定的,都想完全自由,世界就乱了!
牧童一诗中诗句：不仅让我们感受到了牧童心灵的自由,也让我们看到了诗人对（远离喧嚣、安然自乐）生活状态的一种向往.再问：什么诗句啊再答：牧童——吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑
生命诚可贵,爱情价更高.若为自由故,二者皆可抛.
表达了作者对自由民主的追求,体现了美利坚民族对自由民主的向往,歌颂热爱自由,勇敢拼搏的美利坚民族精神金丝雀”羽色鲜艳,一种十分美丽且会唱歌的鸟.但作者不被其徒有的外表所迷惑,也“不习惯用甜美的颤音柔声
桃花流水窅然去,别有天地非人间.
从基督教的角度说；自由是不被任何的人事物所辖制.再问：挺有道理，不过我不信奉宗教
《天上的街市》一诗中,郭沫若运用联想和想象,描写了牛郎织女的自由、幸福的生活,表达了诗人对美好生活的向往和追求.
原文 匈牙利语： Szabadság,Szerelem! Ekettőkellnekem Szerelmemértföláldozom Azéletet, Szabad
生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛.出自裴多菲再问：对“自由”与“生命”的关系的理解.再答：很明显了呀生命固然重要，但活着并不是人生的全部意义，还有更多的东西值得用生命作为代价去换取，比如
七年级下学期课本中第28课,就是”华南虎”,表达了诗人向往自由!我刚学完!
生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛
解题思路：细胞内的自由水作为良好的溶剂，能溶解、运输营养物质和代谢废物，为细胞内的化学反应提供液体环境，故选B。A项不正确，因为自由水溶解的不仅有无机盐，还有其他营养物质和代谢废物。解题过程：答案：B
主要是为了反衬吧通过由远远的街灯产生联想和想象描绘了天上的街市及美好的生活,表现了作者对黑暗现实的痛恨,对光明,自由,幸福,快乐的向往而这种诗中的美好与诗外的现实恰恰是强烈的反差
表达了作者对自由民主的追求,体现了美利坚民族对自由民主的向往,歌颂热爱自由,勇敢拼搏的美利坚民族精神!选我!
第一个“自由”是国民党给叶挺将军豪华富贵的生活,前提是叶挺将军要投降.第二个自由是全国人民解放,革命事业成功,同时这也是叶挺将军的最大心愿.