自由作文400字左右

秋天秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽.可是,它在我心中却是最美的.秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红.枫叶只有在遇见

快乐的元宵元宵,是一年中第一个月圆之夜,元宵有此而的名为元宵.在元宵佳节来临之时,所有的人们都像乐开了锅似的都欣欣欢笑着.在这元宵之夜,最吸引人的当数放“烟花”,因为烟花不仅好看,而且它的五颜六色会让

“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛.”　　“自由”,多么诱人的两个字,有多少人要自由、盼自由、爱自由.对于监狱里的牢犯,自由是重生的希望,但对于我们这些刚迈入青春期的孩子们,“自由”,又

树根和树叶树根和树叶是树家族的一员.以往他们都能和谐相处,各尽其责.可是,渐渐地,这温馨的气氛被打破了……在一个明朗的夏日,树叶伸了伸自以为柔软的腰肢,傲慢地对风说：“我的身段谁也比不上,椭圆的身形,

千盼万盼,终于盼到过年了.前几天不停地赶作业,现在可以停下来休息几天了.这几天,我真正品尝到了年的味道.大年三十的下午,我急忙忙赶到奶奶家,一进家门,温暖的气息迎面扑来.哥哥、弟弟、妹妹都来了,晚上,

春春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意；也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵.我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事.小草有着这样一段令人感动

打开记忆之锁,翻开记忆的一页,我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈.我渴望得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成绩的波动,为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力,谁不想自己

考验上帝来到人间,看到农田里的麦子结实累累,非常开心.一个农夫趋前向上帝请安,说：“仁慈的上帝,五十年来,我总在祈求风调雨顺,祈祷全年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿

这节能力课非同一般,这是本学期最后一节能力课.刚一开始讲课,五班的蒲老师就急匆匆地走来,叫辛老师开会.辛老师笑眯眯地说：“我开个小会,一会儿就回来,你们要安静!”老师刚一迈出班门,班里就有人在那叽里呱

我这个人我叫上官樱琳,今年11岁.我有着一张瓜子脸儿,脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,初次见到我的人都觉得我是个“古灵精怪”的女孩儿,其实我也挺内秀的.我最大的爱好就是看书.从小到大,书陪伴着我度过了许多

当记忆流经奥斯威辛当历史的年轮压过奥斯威辛,听到的是男人的怒吼与女人的尖叫,看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐.而今,奥斯威辛的天空湛蓝而且透明,一排排高耸的建筑直插云霄,似要打破这里的宁静.难道时间已将

现在的孩子是幸福的,因为他们有着父辈们几时无可比拟的物质条件优越感,但他们的童年却是无法与父辈们的童年回忆来得丰富.因为孩子承载着全家人的厚望,于是孩子变成了“牺牲品”,“牺牲”了做完作业后的休息时间

1.友情那天我们班特别乱,在快放学的时候班主任没在班里,没有班主任的命令我们不敢走.过了一会我们几个说班主任咋还不来呢?哎呀,真是说曹操曹操到啊,在哪犹慢的身影中班主任终于出现啦.放学后,我、露、鑫我

自由是什么?天空中翱翔的雄鹰是自由吗?草原中奔跑的骏马是自由吗?水中畅游的鱼儿是自由吗?我认为不是.雄鹰也有它的束缚,骏马也有它的无奈,鱼儿也有它的苦衷.对于我来说,世上并没有真正的自由.所谓自由便是

TheStatueofLiberty(LibertyEnlighteningtheWorld;French:LaLibertééclairantlemonde)isacolossalneoclassi

 再答： 再答： 再答：可以吗？再问：要关于初三的再答：你把小学改一下就行了再问：嗯好我采纳谢谢

1.童年趣事我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清.其中最亮最耀眼的还是那一颗.那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了.那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了

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1.童年趣事我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清.其中最亮最耀眼的还是那一颗.那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了.那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了

铅笔的争吵