自己的花是让别人看的中第四自然段重点表达了作者

.什么啊`

走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红.许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇.

课文没有,教案倒有：19自己的花是让别人看的教学准备：第2、3小节部分内容,课前黑板上画好一盆花.教学目的：1、认识本课10个生字.理解听写部分的词义.2、正确流利地朗读课文.理解“自己的花是让别人看

感受到了德国人独特的养花方式

作者曾在德国留学十多年,在留学期间时常想念家乡\思念亲人\思念祖国.现在隔四五十年作者又来德国,见到家家户户窗口上的花,不由得触景生情,仿佛进入梦想,回到了四五是年钱的留学时代,他陶醉在鲜花艳丽中,沉

花就是让人欣赏的,让你自己欣赏,也让别人欣赏.

自己的花是让别人看的,是指我为人人站在每一个人的角度,如果每一个人的世界观都是,我要为他人贡献,就是我为人人的意思.那么就会造成每一个人都为自己贡献,即人人为我的效果.所以,我为人人是每一个人要认识的

季羡林,著名古文字学家、历史学家、作家.曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长.1911年出生于山东省清平县（现并入临清市）.1946年,他由德国留学回国,被聘为北

爱美之心,人皆有之.爱美是人的天性,人人都爱美,只是各自的方式不同罢了.从最近我们学的《自己的花是让别人看的》课文中,我又懂得了一种特殊的爱美的行为、方式.　　这篇课文的作者季羡林年轻时在德国留学时,

《自己的花是让别人看的》一文主要讲述了德国人一种特别的养花方式.德国人养的花朵都朝外开,在屋里只能看到花的脊梁.可是走到街道上,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红.在屋子里,自己的花是

描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情境,并抒发了自己的感慨：人人为我,我为人人.这种境界是“颇耐人寻味”；最后讲述作者再次来到德国,又看到这番情境,表达了自己旧地重游的感受,对德国奇丽风景和与众不同风

季羡林老先生在两次去德国,发现了德国人民的花都种在在窗子外边,而自己只能看到花的脊梁,外边去能看到美丽的花朵,人人为我我为人人的境界使季老先生惊叹,多么奇丽的风景,多么奇特的民族!268

这一种境界”在这里指“人人为我,我为人人”.“颇”是“很、非常”的意思.“耐人寻味”指意味深长,值得仔细体会琢磨.“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到

今天上完了第25课《自己的花是让别人看的》这一课以后,我感慨万千,我又重新认识了德国人,从前,我总是认为,德国人是残忍的,无情的,而今天学完了这一课以后,我又看到了他们无私奉献的那一面.在德国每一家,

很美,就像文中说的“让我们看的人如入阴山道上,应接不暇.”还有这种“境界是波耐人寻味的.”花团锦簇也就是说很多话都聚集在一起,我想这样肯定会非常美丽,有红的,白的；蓝的.姹紫嫣红也就是说有许多颜色不一

今天上完了第25课《自己的花是让别人看的》这一课以后,我感慨万千,我又重新认识了德国人,从前,我总是认为,德国人是残忍的,无情的,而今天学完了这一课以后,我又看到了他们无私奉献的那一面.在德国每一家,

自己的花是给别人看的季羡林爱美大概也算是人的天性吧.宇宙间美的东西很多,花在其中占有重要的地位.爱花的民族也很多,德国在其中占有重要的地位.四五十年以前我在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花之真切感到

1.德国沿街的奇丽景色2.德国人“人人为我,我为人人”那高尚的境界,美丽的心灵这是老师说得应该没错吧

包括很多意思,通常指人的行为道德,个人之间和社会之间的关系以及其他生活成就等等,经过长期的努力和付出,认真和遵循,人们给予你的一种评价和满意.

只要我们为他人着想,为社会着想,才能有人人为我的结果