作业帮自己写的文言文夸奖老师
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 19:12:56
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解题思路：详见解答。解题过程：怎样写文言文作文？1．理解和掌握常用实词的古今异义古今汉语的同形词语，只有一些基本词(“天”、“地”、“山&r
妙笔生花,行云流水妙笔生花丹青妙笔才思敏捷
文言文好多字太麻烦五言绝句行吗25个字帮你搞定我QQ1481220514
于幼年病弱,未能有仲永孔融之才,亦未有项羽黄巢之志也.唯气高性傲,自命不凡,常自比古之英雄.然命途平淡,终无惊天动地之机也.（你说30字既可）
吾乃高中生,年芳十七,正值豆蔻年华,身胖.喜阅书,弹古筝.在下阅书无数,诸如：梦里花落知多少、搜神记等等,吾可谓明于心,熟于脑.论另一特长,弹古筝,吾弹琴如一杯弹一曲,不觉夕阳沉,吾甚迷于筝也,自幼教
在“取得”前加上“只要”
英雄所见略同
她从不夸奖自己的儿子
词语搭配不当(学习目的和端正)老师经常夸奖王强学习态度的端正老师经常夸奖王强学习目的的明确记得要采纳哦再问：换个顺序再答：王强学习态度的端正经常被老师夸奖.
锐,令致死于我!”乃命诸将分处置兵.景冲将军王僧志陈,僧志小缩,霸先遣将军安陆徐度将弩手二千横截其后,景兵乃却.霸先与王琳、杜龛等
先了解背景,吴越矛盾是怎么来的,双方都想争霸中原,吴欲争霸中原,必先征服越国,以解除其后方威胁；越欲北进中原,更必先服吴才有可能,因而引起延续二十余年的吴越战争.然后是吴王阖闾攻越,越国以死囚在两军阵
您的作文又带着鲁迅的意义深刻,又带着朱自清的文笔潇洒,还带着毛泽东的豪迈奔放,您就是新一代的伟大作家!
别人表扬自己应该就是很开心啊,当然这个表扬是真心的才行自己夸奖自己就应该更开心了,虽然说我们喜欢别人的称赞,但是自己称赞自己则表示对自己的能力的认可,比别人对自己的认可来得更重要.因为,这表示你看清了
mm151314|一级假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们.假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生
陶弘景的《答谢中书书》,吴均的《与朱元思书》,柳宗元的《小石潭记》等.再问：呵呵，，，是自己写的，，，忘了说明了。。。再答：我有一篇原创的《华仙赋》，是写我们村的。发给您看看有没有用。原文如次：修河源
作文结尾：1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.2、以感受开关,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.3、结尾处对人物的赞美,情真意切,
落红不是无情物,化作春泥更护花.
要从内心对老师产生一种敬意,老师花费自己的青春,把全部精力投入学生身上敬业奉献,不辞辛苦不辞劳累,对学生一视同仁就如同我们的父母一样在我们心目中永远是最美的类似这样的句子都行