matlab变量法解一元二次方程代码

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 00:45:56
初三用一元二次方解应用题,

设长为x.33x-2倍的x的平方-130=0因为b的平方-4ac=49所以x1=10x2=6.5(舍去)所以宽为13

解一元二次不等式

解题思路:利用一元二次不等式与二次函数的关系解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc

matlab求解一元二次函数?

solve('a*x^2+b*x+c=0')ans=-1/2*(b-(b^2-4*a*c)^(1/2))/a-1/2*(b+(b^2-4*a*c)^(1/2))/a所以你如果带入直接的数字的话,出来的

一元二次方

解题思路:分解因式法可解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

解一元二次不等式的图象法

用的是‘十字相乘法’!这是十字相乘法的方法你自己好好看一下十字相乘法虽然比较难学,但是一旦学会了它,用它来解题,会给我们带来很多方便,以下是我对十字相乘法提出的一些个人见解.1、十字相乘法的方法:十字

如何用lingo或者matlab求解一元二次方程组?

f(x)=(1+a(x-b)^-2)-1好像有问题?请确认再问:哦,是f(x)=(1+a(x-b)^-2)^-1,现在试试看可以不?或者你给我解一个类似的可以不?不会方法。。。再答:①x=1时,1/(

初三一元二次方应用题?

1、设X秒后DPQ面积为2872-1/2*12*X-1/2*6*(12-2X)-1/2*2X*(6-X)=28解得X=2或X=42、同理72-1/2*12*X-1/2*6*(12-2X)-1/2*2X

一元二次解不等式

解题思路:解一元二次解不等式的方法解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

有关matlab用字母变量来表示一元多次的解.

这就表示求不出显式解X36只是一个缺省的变量而已,你看它把你的x都换成X36了而已再问:如果非要求解这个方程,有没有办法,我想得到一个可以表示的式子再答:据我所知,5次以上多项式没有求根公式只能对非参

急求MATLAB 带变量一元多次方程求解方法

你是怎样验证结果不对的?应该没问题啊:>> syms k a L C w>> eq1=2*k/(50*co

matlab 非线性回归 一元二次函数

X=[ones(9,1)xx.^2];就可以了.得到b的三个值分别是常数项、一次项系数、二次项系数

matlab求解一元二次方程,带变量的

存在问题:1、要解的方程不能写在字符串里面,那样变量t不能起作用;2、方程中0.2x^2项缺乘号;3、关于x的二次方程有两个根,需要选择其中一个才能进行迭代. 建议代码:x0=1;syms&

用matlab一元二次函数怎么解

solve('a*x^2+b*x+c=0')ans=-1/2*(b-(b^2-4*a*c)^(1/2))/a-1/2*(b+(b^2-4*a*c)^(1/2))/a所以你如果带入直接的数字的话,出来的

matlab解一元二次方程

symsasta1fRt>>t=solve('(a-2*a*s*t)^2+(b+(sin(a1)+4*f*s)*t-f)^2=R^2',t)t=((4*R^2*a^2*s^2+16*R^2*f^2*s

matlab 解二次方程组

A=solve('(-700+1150)^2+(0-y)^2-r^2','(-800+1150)^2+(259.83-y)^2-r^2');A.rA.yans=-450.641240853568366

一元二次求根法

解题思路:其他解题过程:最终答案:略

matlab二次规划中如何限制变量取整数

你要解决的是整型规划问题吧?matlab解决整型规划有专门的函数的.例如:bintprog(matlab7.0后自带的)、bnb20(这是个基于分支界定算法的私人函数,需自己下载)

matlab 含变量的二元二次函数作图

clear;clc;close all[x,y]=meshgrid(linspace(0,5));t=1;for a=[1 2 3]  &n

好久没做忘了( 一元二次方)

(2x-1)²=(3-x)²4x²-4x+1=x²-6x+93x²+2x-8=0(3x+4)(x-2)=0x=-4/3,x=2

十字相乘法解一元二次不等式

x^2-5x+6>0(x-2)(x-3)>0分析:因为(x-2)和(x-3)的乘积要大于0,则(x-2)和(x-3)的符号要相同,即:如果(x-2)大于0的话,(x-3)也要大于0.,那么(x-2)(