能力的一种a情感过程,b个性心理特征.c认识过程,d意识过程.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 19:22:18
品德是一种( )A.社会现象 B.意识形态 C.道德标准 D.个性心理特征

排除法——先看A社会现象,道德才是社会现象,而品德只不过是个人形象,排除;再看B意识形态,道德品质与意识观念不一样,观念是大众的,但品质是个人的,排除;继续看C道德标准,善恶才是道德标准,而品德本身不

细胞分化是指(  )A. 细胞体积增大的过程B. 细胞之间相互连接的过程C. 细胞恢复分裂能力D. 细胞形态、结构、功能

答:细胞的分裂只是细胞数目的增多,细胞的生长只是细胞体积的增大.而细胞分化(指形态、结构、功能等发生的变化)产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细

多选:人的心理活动结构主要包括( ) C情绪情感过程 D个性

ABC1、认知现象:是人们获得知识或者运用知识的过程,或信息加工的过程.这是人基本的心理现象.包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等;注意则是伴随心理过程的一种心理特征.  2、情绪和情感:其过程是一个人

一道初一思想品德题自主是( )A仅是一种权利 B仅是一种能力B仅是一种义务 C既是一种权利,也是一种能力要独立生活,就要

1:D既是一种权利,也是一种能力2:A刚才没有仔细分析,对,只能选A.C,D是独立,不是自主.

一般把心理现象分为( ) A.心理过程和人格 B .知情意和能力 气质 性格 C.知情意和个性 D .心理过程和个性心理

应该选AC,请问是在哪里看到的题?你的问题涉及到心理现象的两分法和三分法,两分法不把心理状态作为单独的一类心理现象.看了下面的内容你就知道该选什么了.一、心理过程心理过程泛指心理操作的加工程序,包括心

英语教师必备的教学能力或者是个性品质

新时期英语教师的必备素养“普及外语和培养外语人才,改进外语教学方法和提高外语教学水平已经不是一般的教学问题,而是影响我国对外开放方针的更好实施和推动我国经济和社会发展的重大问题.”(李岚清).由此看出

产生情绪与情感的基础是()A个性心理倾向性B个性心理特征C认识过程D意志过程

我觉得应该是A吧!发脾气是因为性格,做事方法也是因为性格,谈恋爱也是因为性格

情感是在人的( )中产生的.A、认识过程 B、意志过程 C、个性倾向性 D、个性

我不清楚答案,不过感觉像c.首先B是可以排除的意志是一种带有客观控制倾向的与情感有异,相对A/C来说,情感是很感性的东西,比如一见钟情的这种情感,认识过程更多的倾向于理性的一面.综合来说我还是觉得选C

"江山易改本性难移"这类心理现象属于()A,认知过程B,心理特征C,情感过程D,心理状态

这句话本来就是形象性格,个性的,而性格个性又属于心理特征,所以选择

为什么说情绪和情感是一种特殊的心理过程?并举例说明

这两个心心相印的情绪是通过感性产生的,比如你你有一天你男朋友不陪你逛街,你的情绪很低落不高兴,情感是通过情绪产生的,例如你心情不好,自然不想跟谁说话的情绪很低落的

下列只属于体液免疫过程的是:A使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力 B干扰素能抵抗病毒引起的感染

应该是选b吧哈哈,A的前部分应该是体液免疫,病毒在进入生物体到达宿主细胞之前,是体液免疫起作用.A的后半部分应该是细胞免疫,因为病毒要破坏宿主细胞,病毒应该是在细胞内,此时细胞免疫起作用.而B,干扰素

如何克服闭锁心理A.袒露自己真实思想,献出自己的信任.B.不断改变环境C.提高自我控制能力D.让个性在集体中张扬

A.要袒露自己的思想,让别人认同自己从而使自己获得信心,这样就可以克服闭锁心理.

个性结构中比较稳定的因素是 () A需要 B动机 C兴趣 D能力

选D需求和动机会因所处时境而变,兴趣发于兴,相对稳定但受心情影响较大,所以周期短暂,能力在很长一段时间内都会是均衡不变的.

影响人格、个性、能力的因素?(从教育心理学角度

首先,先天的很多东西会有一定的影响,例如遗传.然后人的人格和个性其实都是在随着环境和人的状态不断变化的,一个本来活泼的人长期被孤立也会有些抑郁.而一个内向的人如果在活泼的环境下也会开心些.至于能力,其