胡适母亲的墓志铭

“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的母亲.”——现代著名学者胡适的那几句感人肺腑的话语,那种对母亲刻骨铭心的真情流露,一直回旋在我

她很爱我!

回忆我的母亲在我童年时对我的教育为线索.

不是吧,应该分为4大段,反正我们老师是这样讲的1——4段段意：小时候“我”对童年生活的回忆和惋惜5——7段段意：我收到母亲严父班的管教与慈母般的关爱,学习上的督促,做人上的训导8——12段段意：我亲身

胡适对母亲的爱满溢于全文,这是读后的最大感受.虽然作者的笔调很平实,并没有过多的华丽辞藻与歌功颂德,但是正是因为它的平实,所以才令此篇散文的光彩持久、柔和.文章起初,作者将一些童年趣事记忆起来,并将自

一、1）唤我起床,催我上学——谆谆教诲,严格督促.2）母亲从不在外人面前打我、骂我——保护孩子自尊心,教子有方.3）我说轻薄话,受重重责罚——教之严.4）新年之际,大哥的债主讨债,母亲从不迁怒别人——

要看你的情感,如果你认为自己的感触多则多写,可以写写你的母亲或着别的感动的母亲.

慈母却似严父,家主却懂忍让,寡妇却有尊严.恰似石缝间的松柏,平凡而挺拔.望采纳

胡适的母亲冯顺弟（1873—1918）,是绩溪县中屯人.　　出上庄,过杨林桥,东北行十里许,即到中屯.顺弟的父亲是村里的农民,名叫冯振爽,小名金灶.青年时参加过太平军,随军里的裁缝学得一手好裁缝手艺.

我的母亲（胡适）我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩.我母亲也不准我和他们乱跑乱跳.小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的.所以家乡老辈都说我“像个先生样子”,遂叫我做“麇先

这个为了儿子能够忍辱负重而又刚气的母亲现在在这里安息了.但她对儿子的严,对家人的忍,将永远留在我们的心里.她还为国家培养了这么优秀的胡适.这是她最大的功劳.这个坚强不息、永不低头的人在这里安息了,她为

胡适对母亲的爱满溢于全文,这是读后的最大感受.虽然作者的笔调很平实,并没有过多的华丽辞藻与歌功颂德,但是正是因为它的平实,所以才令此篇散文的光彩持久、柔和.文章起初,作者将一些童年趣事记忆起来,并将自

我看过这篇文章,应该是胡适在母亲过世后写的吧,具体的时间我不是很清楚,但是可以清楚的看到胡适很怀念他的母亲.母亲应该是胡适的启蒙老师,所以胡适称她为“慈母,严父”.胡适从小由母亲带大,12岁时离开她,

胡适对母亲的爱满溢于全文,这是读后的最大感受.虽然作者的笔调很平实,并没有过多的华丽辞藻与歌功颂德,但是正是因为它的平实,所以才令此篇散文的光彩持久、柔和.文章起初,作者将一些童年趣事记忆起来,并将自

选文写了母亲哪几件事?表现了母亲的什么品性?答:三个方面的事,1对"我"的管教.2作为当家的后母如何处理家庭难事和矛盾3如何对待他人对自己人格的侮辱品行.勤劳贤惠,仁爱宽厚,结合上下文,品味下面语句的

这里指卑劣.不道德的意思

作者通过对自己一段人生历程的回顾,写了自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事,表现了母亲那无比深挚的爱和优秀的性格品质,表达了自己对于母亲的怀念和敬爱

我的母亲　　胡适　　我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩.我母亲也不准我和他们乱跑乱跳.小时不曾养成活泼游戏习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉地.所以家乡老辈都说我“像个先生样子”,遂叫我做“

天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起.我从不知道她醒来坐了多久了,她看我清醒了,便对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书,有时侯她对我说父亲的种种好处,她说：“你总要踏上

1.“严师”表现在母亲听了“我”一句轻薄的话后,重重地责罚我；“慈母”表现在用舌头添我的病眼.2.因为这一动作非为人母者不能为,非慈母者不会为.它生动的表明了母亲对“我”的担心和爱惜.3.（1）安排,