作业帮背影唉!我不知何时再能与他相见!"结尾好在哪里?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 06:55:17
Idonotmeetwithhisfatherhasbeenmorethantwoyears,andIcannotforgetthemostishisbacks.Thatwinter,hisgrand
平行线永远不会相交的,除非出现奇迹.
1开头设疑------引出“背影”2望父买橘-----刻画“背影”3父子分别------惜别“背影4思念父亲------照应“背影”
既照应了开头和文中的背影,也点了文题,很简洁地收束了全文,可谓是言尽了,但就在这朴实而充满真情的寥寥数语中却寄托着儿子对衰老的父亲的强烈思念,使得文章余意未尽,倍感亲切动人.如果说文章的前面部分着重表
课后题解:一、熟读课文,把四次写背影的文字找出来,联系全文细细品味,回答下列问题.1．复述父亲过铁道买橘子的过程.在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?2．课文写父亲离去时的背
1聪明而又宽容的爷爷我有很多敬佩的人,但最敬佩的是我的爷爷.我的爷爷是一位退休的高级工程师.他的知识很渊博.有一次,我有一道数学题不会,我问了问爷爷,我以为能把他难倒,可没想到他三下五除二就帮我解决了
我看见他（瘦弱的）背影,因为他为了我吃尽了千辛万苦.
首先,非常荣幸能为您解答问,以下是我的回答：此句出自朱自清的《背影》.这一句表达对父亲的思念.其中“已”写了“我”与父亲的分别时间之久.“了”写了对父亲的思念,为全文定下感情基调.“最”字表示程度,说
我最敬佩的人是那一位清洁工人.我仅仅见过她一面,但她那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象.在她身上,我体会到许多人生的道理.那时第一次见她,是在放学的路上,当时
额.记叙文不好找啊用这句吧我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子.我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家.到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁
开篇明义,引起读者兴趣.这主要是写自己对父亲的理解,表示对父爱的伟大.
开篇明义,引起读者兴趣.这主要是写自己对父亲的理解,表示对父爱的伟大.
了le.表示时间已经过去两年.liao的事实多为了结之类的词语
因为学业,“我”与父亲不能见面,原文突出了“我”对父亲强烈的思念之情,表达了无奈的情绪；而“没有见面”有人为之嫌,与实际情况不符.
1、从别后,忆相逢.几回魂梦与君同.今宵剩把银缸照,犹恐相逢是梦中. 2、分别时,我们没有流连的泪眼,相对,无语.看夕阳透过文峰塔尖,把它的余晖洒在西清河畔. 3、浮云一别后,流水十年间.欢笑情如
不好,原句是判断句,起到强调的作用,改后是陈述句,给人的印象不深刻.
再问：лл��̫лл��再问：�ɲ������ٰ��ҿ�һ��再问：С˵�������Ǵ峤����������ӵ���再答：http://zhidao.baidu.com/question/68758
金刚经有助你明心见性,见到实相,法华经以一乘因果这一大事因缘为宗,什么是一乘因果,就是诸佛为引领众生开佛知见示佛知见,悟佛知见,入佛知见而相继出现在世间弘法利生这个开佛知见示佛知见,悟佛知见,入佛知见