背影中的漂亮一词如何理解

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 18:27:01
背影中如何理解父亲“心里很轻松似的”

以下可以帮助你了解,具体话自己组织,应该不难四次“背影”四次写“背影”的文字:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.”“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的

背影这一课1你如何理解总觉他说话不大漂亮中的漂亮一词?2我那时真是聪明过分中的聪明是什么意思?

这里的漂亮应该是“妥当,得体”的意思吧.聪明应该是带引号的,应该是不够智慧的意思.

《庄子·齐物论》中的“天籁”一词,如何理解

有没有搞错,这么简单的问题拿出来问,打个电话给庄子不就结了.

柏拉图《理想国》中的一句哲学比喻如何理解?

柏拉图是理念论者,也就是称为Idealism,他认为世界的东西是因为分有(share)了理念,所以获得性质.举例说明,一个苹果是红色的,是因为它分有了红这个idea,所以获得了红的性质.所以我们看到的

对漂亮一词的理解

1.鲜明;美丽;好看.2.精彩,出色.3.喻通达情理.

总觉他说话不大漂亮中的“漂亮”理解

很明显是反语13、反语故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意,这种辞格叫反语.分为以正当反和以反当正.以正当反:用正面的语句去表达嘲弄、讽刺、憎恶、蔑视等感情.如:A、有几个“慈祥”的老板到菜场

背影(课文理解)

解题思路:在理解现代文时要抓住重点语句联系全文来分析。解题过程:1、文章四次写到背影第一次:“我不能忘记的是他的背影”:这里的背影是虚写,写出作者怀念父亲,惦记背影第二次:&l

《背影》(课文理解)

解题思路:在理解现代文时要抓住重点语句联系全文来分析理解。解题过程:四次背影“背影”在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,而思想感情却是一脉相承的。分别为:⑴怀念父亲,惦记背

理解背影一文歌咏父爱却以背影为题,这样写好在哪里?

1、这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意,组织材料,在叙事中抒发父子深情.不得不说这是一个巧妙的立题点和切入点.2、以“背影”为题,表明作者对父亲背影的印象之深.“背影”在文章中出现四次

如何理解大众传播中的

大众传播有四项功能:传播信息,引导舆论,教育大众和提供娱乐,其中传播信息是大众传播最基本最重要的功能.①传播信息:向大众连续不断的传播大量的信息是大众传播的第一功能.大众传播所处理的信息是人的精神产物

背影的主题应该如何理解

段落大意全文分成三大部分:1.第一部分(第一段):思念父亲,最不能忘怀的是他的“背影”.开篇点题.2.第二部分(从“那年冬天”到“我的眼泪又来了”):回忆往事,追述在车站与父亲离别的情景,表现父亲爱子

《背影》中,如何理解文中父亲那个不怎么优美的背影

《背影》是朱自清先生的一篇脍炙人口的散文,文章不长,写得很平朴,却以情动人,感人至深.作品记叙的是多年前父亲在浦口车站送他乘火车北上念书的情景,刻画了父亲为儿子买橘子时的背影,表现了父爱子、子怜父的深

《桃花源记》中“男女衣著,悉如外人”一句中的“外人”一词如何理解?

你很爱动脑筋,这的确是个有争议的问题,书上的解释放到文章环境中有些不合适:秦朝来到桃花源的人们,与世隔绝生活了六百多年,衣着必定还保持着秦的的风格,怎么会和“武陵人”平时生活环境中的衣着一模一样呢?更

如何理解《背影》中“总觉得他说话不大漂亮”中的“漂亮”一词?

这是一种反语的修辞手法,鲁迅的文章中也经常用到.这句话表达出了成年后的朱自清再回首往事时,对当初自己的的无知或者是懵懂而自责,那时的他并没有理解父亲的艰难,时至今日,他才深深领悟到父亲的艰辛与伟大.

如何理解法律逻辑学中的“周延”一词的具体含义?

判断本身直接或间接地对其主项(或谓项)的全部外延作了断定的,就称这个判断的主项(或谓项)是周延的,反之不周延.数学术语1、比如:凡奇数都是整数.这个判断对它的主项“奇数”的全部外延(即所有的对象)作了

一、如何理解《哈姆莱特》中的人物形象?

(定性、定量分析、形象的意义)1.哈姆莱特是一个人文主义的典型形象,是各种优点与缺点集于一身的人物3.形象的意义:莎士比亚的思想是当时最先进的人文主义思想,他的艺术成就更是前无古人.悲剧《哈姆莱特》充

如何理解抽象一词

抽象是丑的褒义形式、满意请采纳

“知性”一词如何理解?

知性这东西,会让很多人无所适从.一方面是要求太多,一方面是让某个感性的世界,变的没有意义.而知性美,那更模糊了;如同什麼现代、后现代、结构、解构主义一样,用一长串不知所云的文字,给他下一个不知所云的定