背影 找出文中父亲说的第一句话我买几个橘子去

①不要紧,他们去不好.②我买几个橘子去.你就在此地,不要走动.③我走了,到那边来信!④进去吧,里边没人.①句：父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上

同学,我严格的看了下,应该是第五段“我们过了江,进了车站.我买票,他忙着照看行李.行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去.他便又忙着和他们讲价钱.我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可

在多数人认为母亲本是和蔼慈祥的形象,然而文中母亲对“我”的严格要求就像严厉的父亲一般（早省、催“我”上早学）,又是个慈祥的母亲(舔我的病眼).形象生动地写出了母亲的责任重大、对我的教导于爱.所以说“母

1:文中的父亲是一位淳朴、善良、慈爱、坚强、劳累、寡言的父亲.充满了父爱2：->身穿黑衣背影->捡草穗子的背影->寒风中牵着牛车回家的背影->记忆中的背影3:（1）通过这段句子的描写进一步体现了父亲身

肯定是无聊学校无聊老师出的无聊作业.不知道这些年素质教育是怎么搞的,跟以前应试教育一样啊.学生为学而学,为考而学,学生学了这么经典的课文却不理解文章要表达的主题和思想.谁之过?《背影》是写谁的,是朱老

体会到了父爱的浓烈与深厚,以及那种儿女的心酸和动情,深化了父爱无与伦比的伟大宽广.

舍不得儿子同时又不希望儿子不舍里面没人也是希望儿子快些进到车内但父亲并不是善于表达的人所以这句话已经体现了父亲对儿子的爱

由冷漠变为感激

背影的作者朱自清是一位很飘逸的作家,怎么可能会用那么俗套的题目呢.背影是留给作者最深刻的视觉印象,因为从父亲的背影作者看到了父亲的艰辛,想到了操劳了一辈子的父亲的经历,越发让作者对父亲产生了敬爱之情.

第一句（第四自然段最后一句）：体现了父亲对儿子的宽慰及深切关怀.父亲爱儿子远远胜过爱自己.第二句（第六自然段第二句）：细心关照之后又想起儿子路上口渴的问题,不顾自己年老体弱,亲自为儿子去买橘子.同时还

爱自己的孩子再问：怎样的父亲？在结构上有何作用？再答：爱自己的孩子的父亲；写出父亲不放心自己的孩子。我们老师是这样讲的

到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪.这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了.我读到此处,在晶莹

因为从买橘的过程困难和父亲动作的艰难,也说到了父亲是一个很胖的人,从而可以体现出父亲那种对儿子那种无微不至的关心和照顾的强烈感情.因为父亲

1不是夸自己聪明.回想往事,他说自己聪明,应该是微微难过和自责2最后一段通过写家中经济的不好,爸爸的无奈和悲伤却还惦记着作者表现出父亲对自己深深的爱.

到徐州见着父亲看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪.这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.我赶紧拭干了泪.怕他看见,也怕别人看见.等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐

第二天,父亲特地到镇上请放映队来村里放电影,庆祝我考上大学.然后,他又买了鞭炮、香蜡,领着我去村头山冈上坟.在每座坟前,父亲都严肃地跪下去,然后喃喃自语地说上几句话,看上去很滑稽.不仅如此,他还让我跟

课文写父亲送儿子上车过程中说的四句话,都很简短,意思也很平常.请找出来,并联系上下文,体会这些话语朴实而简洁的特点,以及所表达的怜爱儿子的深情.本题体会语言描写的特点,体会话语包含的感情.四句话是：①

根据我的理解应该是,他父亲没有钱没有关系无法让他依靠,但是他父亲对他的关怀却让他永远铭记.

“我”太过聪明,不太理解父亲.父亲总是在担心我,“我”都二十多岁了,应该多点培养“我”的独立性

古诗文名句——花1、待到重九日,还来就菊花.唐孟浩然《过故人庄》2、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》3、乱花渐欲诱人眼,浅草才干没马的蹄子.唐白居易《钱塘湖春行》4、人世