matlabsolve函数解线性方程组

程,令y=f(x),那么有y'=3y²,这种方程的特点是对称,可通过恒等变形的形式,将x和y分离.我们有:dy/dx=3y²,于是dy/3y²=dx,两边同时积分∫dy/

解题思路：根据等腰三角形性质求点的坐标解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ

把c2,c3,c5,c6用引号分别括起来,不要括在一起.就是'c2','c3','c5','c6'我的能解出来啊!>>[c2,c3,c5,c6]=solve('26.5*cos(1)+105.6*co

解题思路：正弦的定义熟悉，题目所求的线段也能解决了。解题过程：解在直角三角形ADC中，SinC=AD/AC又因为SinC=4/5所以AD=4/5*10=8在直角三角形ABD中SinB=AD/AB,且S

（1）12-9=3（小时）离家30千米（2）第一次休息大约在10：30,休息了30分钟,11：00时又开始骑行.（3）因为第一次休息时,小强离家约15千米,经过1小时的快速骑行,就到达目的地,离家30

解题思路：（1）设定价为x元，利润为y元，根据利润=（定价-进价）×销售量，列出函数关系式，结合x的取值范围，求出当y取800时，定价x的值即可；（2）根据（1）中求出的函数解析式，运用配方法求最大值

解题思路：对数函数解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

解题思路：考查根据实际问题选择函数模型的问题解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc

解题思路：利用函数的性质解决问题。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

解题思路：根据直角三角形的知识可求解题过程：最终答案：略

解题思路：本题考查了函数的性质，题目比较难，第二问你抄对了吗？解题过程：

解题思路：结合图像可知，x＜1时，y=x+b的图像在下方，可解。解题过程：解：∵函数y=x+b和y=ax+3的图象相交于点P，P点横坐标为1，∴不等式x+b＜ax+3的解集为：x＜1。

解题思路：运用分段函数性质解题过程：同学好最终答案：略

（1）因为OA=OB,所以A、B关于原点对称因为BC平行于x轴,B在函数y=x上,且C（0,n）所以,由图可得B（n,n）,所以A（-n,-n）将AB的坐标代入二次函数解析式经计算可得n=0（舍去）或

解题思路：利用指数函数的知识求解。解题过程：见附件最终答案：略

解题思路：据四边形OABC是矩形可知B（-1，3）．根据旋转的性质，得B′（3，1）．把B（-1，3），B′（3，1）代入y=mx+n中，利用待定系数法可解得m,n。解题过程：答案见附件最终答案：略

f(x)=ax^2+bx+c求根公式（任何一个均二次函数都可以）:Δ=b^2-4ac,根的判别式（若Δ<0,此方程无实数解；若Δ=0,此方程有且只有一个解；若Δ>0,此方程有2个不同的解）

解题思路：用根的判别式和求根公式解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include

反比例函数y=k/x二次函数y=ax的平方+bx+c（此是一般式）y=(x-x1)(x-x2)(此是交点式）y=a(x-h)的平方-k（此是顶点式）根据图像把对应值带入就好

解题思路：解题过程：第一次解答，不知你满意否？请多交流最终答案：略