联系课文"孙权劝学",谈谈你对学习的看法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 17:58:24
我的理解是:从这些比喻中可以体会出夏洛蒂姐妹付出的努力和坚韧不拔的意志,她们的成功是用汗水和心血培育成的.
老师讲过了.
快乐最准确的理解就是知足,俗话说的好啊!知足常乐吗.人不懂得知足用远都不会快乐.
一件事物,你不想要了,或者不喜欢了,必定有你的理由,所以你不应该把这种带着不好的一方面的事物施加给别人
在管理学的历史上,管理理论的发展总是与人性假设的发展同路前行的,不同的人性假设往往对应着不同的管理模式.人本管理认为,无论是否意识到,一种管理理论、方法或实践都是以一定的人性假设为前提的.人是社会的、
本文开始虽然吕蒙有点不愿意学习,但得到孙权的劝解及时改正了自己的错误,可已看出吕蒙的坦率真诚,知错就改的品质
学无止境啊,也对,这个世界上知识学不完的啦,想我的上学一样,学完小学,有中学,有高中,有大学,大学之后还有研究生,之类又可以深造啊==,超多啊,就算是科学家也会进行学习对不.太多太多了,还有一些别的杂
吕蒙年少时追慕功名,作战奋勇,以勇名显,但也有急智.及其年长为大将,听取孙权建议,折节向学,理论水平提高很快,充分与军事实践结合后,终于成为东吴军界的显赫人物,令人不得不重视.
吕蒙从一个吴下阿蒙变成知识渊博的人,而且在军事方面做出了贡献
伤仲永我知道:上天给你的天赋是次要的,而后天的学习是必要的,只有天赋而不学习只会使你从天才变成了普通人.
吕蒙本不愿读书,但他听从劝告,认真读书,大有长进.知错就改.我们练习册答案
骄傲,但从整体来看说明学习可以改变一个人,学习很重要
相同:写出吕蒙变化,鲁肃赞叹.不同:1.孙权劝学主要记录言语,鲁肃过蒙屯下既有言语,又有动作和心理2.孙权劝学突出吕蒙变化,《鲁肃过蒙屯下》表现出鲁肃对吕蒙的态度——从轻视到叹服
1.坚持很重要,做任何事情都要坚持,比如提高你的写作水平,不是一日之功吧2.时间是检验一切都标尺,一件事情的对错,要时间来验证
老师总是说我们把低年级学过的东西全还给老师了,我妹妹是一年级的学生,我可以复习低年级课本上的知识,还可以请教妹妹.我知道,"能者为师"就是只要能给你帮助的人,就能成为你的老师.生活实际不许照抄哦!
体育哲学运动观和生命观重要命题.18世纪法国哲学家伏尔泰提出的著名论断.生命运动是高级的物质运动形式.蛋白体是生命运动的物质基础,生命运动是蛋白体的固有属性和存在方式.生命在于运动的内涵是:生命的产生
解题思路:答案请见“解答过程”。解题过程:孙权劝学司马光初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳
1.成才需要像孙权那样的要常读书,立志提升自己.多读好书,史书,增益见闻.2.要有恒,日积月累之功不可止.这样吴下阿蒙也会另人刮目,若自满纵便有伤仲永的天分,止步不学,终究也会泯然众人矣!3.虚心向老
1.勤奋好学善于听从他人好的建议你也可以到百度百科里查《孙权劝学》里面讲解很全面.
(1)通过吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们学海无涯、开卷有益的道理.(2)读书可以改变人生,一个人即使基础差,只要端正态度,刻苦努力,就一定能学到东西.(3)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开