联系生活实际,编一个应用题,使所列方程是:x (2x-5)=400.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 07:26:51
联系生活实际,编一道应用题,使列出的方程为90/x=130/x+20

不知道x+20整个是分母吗?A.B.C在一条直线上,B为中点,AB相距90km,AC相距130km,一车从A点到达B点后又经过20分钟到达C点,求车的速度为每分钟多少公里?

1.请联系生活实际依据所给方程x乘(1+20%)*70%=4200编一道打折销售问题的应用题并解答你所设计的问题

1,一件商品按出厂价加价20%定价,再以定价7折销售,小时价为4200元,出厂价多少?设出厂价x元x乘(1+20%)*70%=4200x=5000出厂价5000元2,买一件标价为180元的服装,高出进

“方程”是现实生活中十分重要的数学模型,请你结合你的生活实际编一道二元一次方程组的应用题,使所列出的方程为

七年级一班,男生是女生的两倍,他们去游乐园玩,过山车游戏的票价是女生3元一位,男生4元一位.全班的人都玩了两次,共消费40元.试求该班男生和女生各有多少人?

9.编写应用题,使它题意适合一元一次方程.要求题意清楚,联系生活,符合实际

A同学去10个同学们买饮料,老师给了他30元,问他买的饮料最贵可以是多少?10x=30得x=3

联系生活实际,编写一道应用题,使所列方程为75/x=90/x-5

这方程式解出来为X=-25,是个负数,想要联系生活实际,编写一道应用题,关键在于x-5这个公式怎么编,如果说是少的话,其实x-5的绝对值反而比x大了,如果说是多了,那么就要变成加号了.可以考虑向量,公

根据方程 6/x+6/x+5=1 ,联系生活实际编写一道应用题,

一项工程甲乙合作6天完成,已知甲单独做比乙多5天,求甲乙单独完成各需要多少天?设乙单独完成需要x天6×1/x+6×1/(x+5)=16x+30+6x=x²+5xx²-7x-30=0

2.5x+2.5(x+2)=55,编一道数学题(联系生活实际)

小明去买肉,买了2.5斤猪肉和2.5斤牛肉,共用了55元,已知一斤牛肉比一斤猪肉贵2元,一斤猪肉和一斤牛肉分别需要多少钱?设一斤猪肉X元,则一斤牛肉(X+2)元.2.5X+2.5(X+2)=55去括号

联系生活实际编一道应用题,使方程是X+(2X-5)=400

商店运来一些苹果,运来的梨比苹果的2倍少5千克,已知运来的苹果和梨共400千克.运来苹果多少千克?设运来苹果X千克.X+(2X-5)=400

请你编拟一道符合实际生活的应用题,是编拟的应用题所列出的方程为一元一次方程:

抗洪抢修施工队甲处有31人,乙处有21人,由于任务的需要,现另调23人去支援,使在甲处施工的人数是在乙处施工人数的2倍,问应调往甲,乙两处各多少人?设应调往甲队x人,则乙队为23-x人31+x=(21

请你根据方程80/x+70/x-5,联系生活实际编一道应用题,并解此方程.

开车从甲地到乙地80公里,开车从甲地到丙地70公里,到甲地用时比到乙地用时少5小时,求车速?

联系生活实际,编制一道应用题,使所得的方程为70-x=20+x.

小明有70元,小张有20元,小明送给小张一部分后,俩人的钱正好相等,请问小明给小张多少钱?

请根据方程,x+2x+3x=72联系生活实际,编一道应用题(要求题目完整,题意清楚)

仓库里运来沙子,石子和水泥.他们的重量比为1:2:3,他们的重量和为72吨,问沙子,石子和水泥各有多少吨?

7年级上册语文第十课论语十则编小故事1.2则随便一个编一个联系生活实际的小故事!

温故而知新”仅仅五个字,但却包含了千千万万的哲理,教会了我们如何读书学习的方法,反映圣人孔子在教书育人的独到见解,体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长.古代儒家思想创始人伟大

根据方程编写应用题根据方程12/x=10/x-1,联系生活实际,编写一道应用题,并使方程的解符合生活实际.

A、B两地,甲乙分别从A、B两地相向而行.相遇后,甲走了12千米,乙走了10千米.甲速比乙速快1km/h,求甲乙速度

请以x/2+x/3+x/4=50的方程,编一道联系自己生活实际的应用题

一种零件,做一个甲单独需要2天,乙单独需要3天,丙单独需要4天.三个人合作,用了50天.问:这批零件有多少个?

(X分之6)+(X+5分之6)=1 联系生活实际 用这个式子编一道应用题

从A到B的距离为6千米,甲走到B后,忘记拿了一样东西,于是每小时加快5千米/小时的速度回去拿,到A看到时间刚好过了1小时,求甲在没提速前的速度.

3方程”是现实生活中十分重要的数学模型,请你结合你的生活实际编一道二元一次方程组的应用题,使所列出的

小明要买学习用品,小明共有27元钱,可以买2个笔记本,1只笔,而且笔记本的价格比笔的高,买3个笔记本的钱可以买2只笔,还剩余16元,请问笔记本和笔的价格

根据算式“-6+3-2+5”编一道实际生活中的应用题

我欠了张三六元,还了三元,买酱油又向他借了两元,最后还了他五元,谁都不欠谁了

请根据一元一次方程3x-4=15,联系你的生活实际编一道应用题:

超市里面的某种饼干每袋X元钱,超市打折买满三袋优惠4元钱,最后小明结账时付款15元,问每袋的价格是X是多少?

请以二分之x加三分之x加四分之x等干五十为方程,编一道联系生活实际的应用题.

学校组织给贫困地区的学生的捐款的活动,活动开展四天,第二天收到的捐款是第一天的1/2,第三天收到的捐款是第一天1/3,第四天收到的捐款是第一天的1/4,统计后三天收到的捐款总额是50元,请问第一天收到