联系上下文理解沸腾指的是什么-搜答案-智慧作业帮

指调皮的孩子做出的令人发笑的举动

猫不知该说什么,无言以对.

形容蒙娜丽莎画得非常逼真和人们都非常想看这幅画.

1）一位满头银发的老奶奶焦急而又耐心的等待着……《十里长街送总理》（2）“我们跟你们不一样.不像你们那么随便,高兴怎么就怎么.一步踩不实不行,走走停停更不行,那样,两天也到不了山顶.”《挑山工》（3）

全解上有

1.根据词语所在的语言环境,把不理解的词语换成其他词语,在这个特定的语言环境中,如仍能讲得通,符合语言环境的特定意思,那么这个替换的词语就可以作为不理解词语的解释.例如：“前些天还暖和的如同阳春三月,

见了如此摸样模样：情况,样子.众管无不惊奇无不惊奇：没有不惊叹的.见了丞相,为何退得这样快为何：为什么.岂不被司马懿捉住岂：难道.

为了革命胜利,不惜牺牲性命

这条路指的是革命的道路,与法西斯对抗的道路,革命精神永存的道路.死得其所：形容死的有意义,有价值.例如：为对抗法西斯而死的人,他的死就是死得其所的.

六下.两点奇怪：一是浇水的时间不确定,隔三差五,或十几天来一次；二是浇水的量不确定,时多时少.一般人种东西都是尽量给予他们足够的水分和养分,这样才能长得好.种树人这种不固定时间、水量的做法不会让桃花心

一、联系上下文词句字面义直接感知词意理解词语.如,《我的伯父鲁迅先生》一文中“张冠李戴”一词前有“……有时候还把这个人做的事安在那个人身上.”二、联系上下文语句间关系理解词语.如《鱼游到纸上了》一文中

上下文呢?我行我素：不管别人怎么看,按自己的方式行事.

比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除.再问：л��~

含义:我很感动地接过那“2元钱.”再问：能再详细点吗？再答：那就评价我。再问：额再答：含义:我很感动地从一个眼睛已瞎了的老奶奶的手中接过那“2元钱。”再问：哦

1）只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“金子总是要发光的”.2）他感到非常难为情.他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才

词语是构成文章的基本单位.“字不离词,词不离句,句不离章.”在学生读准字音,认清字形的基础上,学习时理解词语,就能读懂文章内容.每篇课文都会出现一些没学过的词语,理解这些词语的意思,我们通常采用两种方

1抓住了2.很深的水.

第一个长是产生的意思,第二个长是孕育的意思.芳香形容音韵,突出了这种音韵给孩子的心灵感受.

1、查找句子所涵盖的背景资料2、理解部分字义或词意,再联系句子理解我知道的就这些,还有两条我也不知道,这两个答案希望能给你一些帮助.

1．宽是指老师对日语课的宽松，实际是对日语的抵制。严是对其它课程的严格。从这种宽严之间 ”，小学生领悟到：作为中国人，要热爱自己的祖国，学好祖国的文字，做一个有志气的中国人，要有决不向侵略者