聋哑人的外貌和他看鱼的小练笔

解题思路：外貌描写：也称肖像描写。即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿等等进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。　外貌描写的要求是：根据需要，抓住特征，绘

解题思路：字数比你的要求稍微多了一点，为的是内容稍充分一些。请见谅！解题过程：家乡的四季大连这个地方，一年四季都是如此分明。春。会看到萌生的新绿。绿，有些嫩，有些软，有些温柔的感觉，可却总是让我感觉如

我把家安在美丽繁茂的大森林,这里有各种各样的小动物,充满了和谐、安乐.潺潺的溪流,是鱼虾嬉戏的好地方；广阔的天地,使鸟儿们有了足够的玩耍的空间；参天的大树,也是小动物们打闹的游乐场.而我是一只松鼠,森

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你为了遵守诺言,为朋友唱歌,经过千辛万苦找到了已被燃烧变成灯火的树朋友.鸟儿呀,你不要痛苦也不要悲伤,你的树朋友是伟大的,它为了人们变成了火柴,让人们有了光明.小鸟呀!你不要担心你没有朋友了,我会帮你

人民解放军是多么伟大,哪儿需要他们,他们就以第一时间赶到哪儿,毫不犹豫,他们为了保卫祖国,不顾一切地撇下家庭,冲到现场不管是寒冬腊月,还是酷暑难耐,他们总是坚守那一个信念：我们要保卫祖国!他们从来不选

把文章发过来,我告诉你再问：下面还有鱼游到了纸上西湖有很多地方可以观鱼。我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。玉泉的池水清澈见底。坐在池边的茶室里，泡上一壶茶，靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去，真是赏

解题思路：要结合着具体的事件，来表达自己的心情，希望我的解答对你有帮助。解题过程：

你和小动物的故事?问题是和哪种动物?再问：猫或狗谢谢~！再答：好吧，要交作文吗？干什么用？我朝哪一方面写？再问：小练笔，明天就要交了。只要是我与小动物发生的趣事就行。你几年级了哟？再答：en,大一再问

蝴蝶吃过午饭,我到小区的花园里散步.沿着用数颗鹅卵石铺成的小径,像一只无头苍蝇一样,毫无目标地向前走去.走着走着,我似乎看到一个白色的身影飘过.我往四周张望,啊哈!原来是你这个小家伙啊!只见一只白色的

松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢.　　它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮；尾巴老是翘起来,一直翘到

姐姐长得很漂亮,同时拥有男孩的帅气.她有着小麦色的健康肤色,一双剑眉,一双水灵灵地大眼睛,像是会说话似的；一张樱桃小嘴说话可犀利了,常常能把你说得哑口无言.姐姐长着长长的一双腿,这双腿为她夺过不少奖呢

这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人

老乞丐留着乱乱的头发眼里充满了对生活的无奈,他扁扁的鼻,干裂的嘴唇显现出了生活的沧桑他光着脏兮兮的脚,用他那干枯的手拉着旁边和他一样有着乱乱的头发,饥饿的眼神,但有着稚嫩的鼻子和嘴巴,也同样光着脚的小

是课堂作业本上的那个续写吗?再问：是再答：o,等等啊，我也是6年级，我也上到这课，我把我的答案给你，好不？再答：渔夫在自己的孩子身边，有两个小男孩，蜷缩着身子正睡得香甜。渔夫立刻对桑娜说：“你早把他们

皮肤白皙,殷桃小嘴,唇红齿白,眼睛灵动,很有活力,身材娇小

全世界通用的是用右手食指指向自己,然后用右手向后轻摸左手手背,再用右手指向你所要表达的对象,这样就代表"我爱你".我——右手伸出食指,指一下自己.爱——左手伸出大拇指,其余手指握拳.右手五指并拢,抚摩

你忘了最重要的一点,那就是,盲文.聋人手又没残,可以把盲文在盲文纸上打出来,然后盲人就可以知道聋人想说什么了.还有就是,他们根本就不说话.

很难,别说是外国人,就是中国就有许多种哑语.哑语和我们的语言并没有什么太大差别!在我们中国比哑语也分有普通哑语和地方哑语世界通用哑语就是普通哑语和我们说的普通话一样的!就像是英语一样!我们中国的哑人地

自己写吧都不知道你要什么你不懂方法了可以再问题里补充补充