聂荣臻观后感600字

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1942观后感600字

影片开始,讲述者说,1942到底发生过什么,宋美龄访美,斯大林格勒战役,甘地绝食,丘吉尔感冒.出最后一条,其他的进入过教科书,作为文科生,有点印象.可是影片讲的是另一件,河南大饥荒.这个,说实话,即使

观后感,600字 

额…因为这电影我没看过…我告诉你怎么写好不…再问:好吧再答:第一段把电影中主要内容,加以概括,主要讲的什么事,想表达什么。  第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达

聂荣臻和日本小姑娘

聂荣臻(1899-1992),字福骈,四川江津(现重庆市江津区)人.中华人民共和国著名革命家、政治家、军事家.中国人民解放军创建人和领导人之一,中华人民共和国十大元帅之一,为我国人民解放和日后国防军事

仲夏夜之梦观后感600字

我们常说,“人生如戏”.的确,很多时候,会觉得,人生就像一场戏,出场、表演、离场.匆匆而过,或存下掌声,或留下恶名.可是,那种无奈的、戏噱的口气中,可以读出些许的悲观.或许,我们可以看看现实和梦想的距

四世同堂观后感600字,

对有现在人来说,“四世同堂”是家庭和睦、子孙满堂的代名词,它是一种幸福,一种美好:老人含饴弄孙,悠闲自在;小孩子轻松愉快、茁壮成长.老舍先生的《四世同堂》就是描写了一个北京普通老百姓祁老太爷的四世同堂

聂荣臻的简介

聂荣臻(1899-1992)中国军事家,政治家.中国人民解放军创建人和领导人之一,中华人民共和国元帅.1899年12月29日生于四川江津.1919年底赴法国勤工俭学,1922年8月参加旅欧中国少年共产

梅兰芳观后感600字

只看了一次,而且看得不仔细,勉强写之.  “纸枷锁”是影片的点题,此点之妙在于其矛盾性——纸与枷锁.于此是否也点出了人物的矛盾性?——梅兰芳“本是男儿身,何故说是美娇娘?”——“大伯”的纸枷锁似乎是权

美穗子后来怎么感谢聂荣臻的?要400字作文

你可以写一写见聂将军之前的心情,和见到聂将军后的喜悦,最后还可以拍一张照片之类的,很简单滴再问:那你示范下吧写500字

聂荣臻与日本小姑娘中要解释的词

无辜:无害的;清白无罪的;无恶意的.受害:受到伤害;遭受损害.指挥:发令调遣;安排;指示.警卫员:特指保卫军队首长以上的士兵.包扎(za):用绷带捆绑、包裹或包缠.慈爱:(年长者对年幼者)仁慈而爱人.

是第7课《聂荣臻与日本小姑娘》

看着窗外飘落的樱花,坐在屋里的妇人又一次叹起气来,已不再是风华正茂的脸上,充满了陷入回忆时特有的茫然.“妈妈,妈妈?!你怎么又不说话了.”坐在身边的小女孩儿不满于自己母亲的不专心,生气地嘟起了嘴.“美

什么词可以形容聂荣臻

至仁至义有始有终恩怨分明宽厚襟怀活菩萨和善可亲有慈善心肠温和讲正义至仁至义有始有终恩怨分明宽厚襟怀活菩萨和善可亲有慈善心肠温和讲正义细心爱国机智勇敢

写一句赞扬聂荣臻将军的话

首先要说一下,聂荣臻是元帅军衔聂荣臻元帅是一名骁勇善战的元帅.再问:写一句赞扬聂荣臻将军的话(他是将军!)再答:他是中国的十大元帅之一

我们可以用那些成语来赞扬聂荣臻将军

不为强御,爱民如子,爱老慈幼,爱老怜贫,爱憎分明,安邦定国,安内攘外,褒善贬恶,保国安民,鞠躬尽瘁,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,卑以自牧,北讨南征,

描写聂荣臻将军的有哪些成语?

是非分明和善可亲智勇双全赫赫有名南争北战艰苦卓绝坚定不移顾全大局一代楷模丰功伟绩

聂荣臻简介!

聂荣臻(1899-1992)中国军事家,政治家.中国人民解放军创建人和领导人之一,中华人民共和国元帅.1899年12月29日生于四川江津.1919年底赴法国勤工俭学,1922年8月参加旅欧中国少年共产

聂荣臻之死

聂荣臻,重庆江津人.1991年9月,聂荣臻因心衰住院.经两个多月治疗,转危为安.出院回家后,他的生活不能自理,稍活动就气喘,心衰一天比一天严重.1992年2月14日下午,聂荣臻对两位秘书说,我已经93

聂荣臻与美穗子续写500字

美穗子这次千里迢迢来到中国的目的就是探望并感谢聂将军的救命之恩.美穗子来到聂将军的家门口,轻轻地敲了几下门.一声:“来了!”门就开了,在他的眼前出现了一个白发苍苍、慈眉善目的老者.他仔细看了看,这就是

聂荣臻与美穗子40年后的会见续写,不少于300字

转眼间,40年过去了,昔日的小美穗子现在已变成了三个孩子的母亲.这次美穗子决定去拜访她的救命恩人聂将军……吵杂的机场里,刚下飞机的美穗子激动的泪水在眼眶里打转,此时的美穗子毫不犹豫地拉着三个孩子,快步