11课灯光相照应

舍己为人的好战士——读《灯光》有感今夜,又是一个灯火璀璨,流光溢彩的夜晚.在这样一个安谧静美的夜里,我怀着无比好奇的心情读了《灯光》这篇文章.我一读完,不由得抬起头来望着窗外的灯火.文章主要讲了：“我

郑人有且置履者,先自度而置之其坐,至之市而忘操之

第一次是清明节前的一个晚上,“我”漫步在天安门广场上,忽然背后传来一声赞叹：“多好啊!”说这话的人也许是第一次来北京,也许是时过几年又来北京,看到北京的美丽,看到人民的幸福生活,“多好啊!”是出自内心

1.‘修理’这个词怎么拼写”.2.我的手指被锤子砸伤了·····3.你知道吗?这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱.

多好啊——在文中出现了三次,使文章显得非常紧凑,突出了作者对郝副营长无私的献身精神的敬佩,也表达了作者对郝副营长深深的怀念.

会kuai(会计）hui（学会)

一般是在首尾相互照应.找相互照应的句子就是先找出每段的中心句,然后在该中心句下寻找与之意思相同或相近,或者对它进行解释等等关系的句子.如果是在整篇文章中,可以先找出文章中心句,再按上述方法找,也可以逐

课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书.这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中；战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击

写出老战士就像灯光一样照耀这士兵

第一小节和最后一小节再问：我知道，我说有什么好处再答：首尾呼应的作用:前有伏笔，后有照应，可以使内容更为完整，结构更为紧密，引起共鸣.所谓呼应是指在开头和结尾的内容上要有着极其密切的关系，是对同一情况

我们看书、学习和工作大都离不开灯光,提到灯光,我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文-----《灯光》.这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情,让部队找到突破口,为了今后的孩子能在电灯下

“多好呀”这句话在课文中出现了（三）次,按出现的顺序它们所表达出的感情分别是(一声赞叹)、（深感羡慕）、（憧憬未来）.文中的郝副营长是一位（舍己为人）的英雄,有着（非凡）的思想境界.课文主要讲了（在解

我爱到天安门广场走走,尤其是晚上.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖.书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书.他注视着那幅图,

电灯是和平年代生活中的普通物品,它却是战争年代美好生活的代名词.为了全国解放,为了让后代过上安宁生活,郝副营长和很多革命志士献出了自己的生命.以及郝副营长对用上电灯的期盼.

我做在床桌旁,在明亮的灯光下看书.不过书中的一字一句我都没能记住,我抬头看了看电灯,又陷入了沉思中……“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”这是《灯光》一课中

这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国.【如果要更详细的请看下面】这篇课文通过一件关于灯光的往事的

⒈②③①2.宏伟的（划去力量）雄伟的（划去气概）猛烈的（划去辩论）激烈的（划去暴雨）3.（1）聚精会神（2）震天动地（3）自言自语（4）千钧一发这是网上的回答.请将题目写清楚,不是很理解什么意思,爱莫

在3种情况下说的第一次是清明节前的一个晚上,“我”漫步在天安门广场上,忽然背后传来一声赞叹：“多好啊!”说这话的人也许是第一次来北京,也许是时过几年又来北京,看到北京的美丽,看到人民的幸福生活,“多好

绝对3次,我们老师刚教的.信我的,准没错!

你看句子的大概意思是相同的,或者它们所指的东西,代表的含义是相同的,往往就是相照应的.