老舍猫的课后练习题答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 16:49:43
琥珀这篇课文的课后练习题的答案是?

琥珀是古代松树脂的化石.本文通过合理的想象,具体描写了一块琥珀的形成过程.第一题,课文中写的这块琥珀有什么特点?把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来.课文的最后一段讲了这块琥珀的特点.最能说明这块

绿色蝈蝈课文的课后练习题二答案

螽斯是昆虫“音乐家”中的佼佼者.螽斯最突出的特点就是善于鸣叫,其鸣声各异,有的高亢洪亮,有的低沉宛转,或如潺潺流水,或如急风骤雨,声调或高或低,声音或清或哑,给大自然增添了一串串美妙的音符

谁有高中课本课后练习题的答案?分享到:

我记得有个网站有看你们的书是啥子版本的(比如上海教育啥子啥子的)上网搜试试不过你要看老师版本的不行就只有卖一本辅导书了有答案

核舟记课后练习题及答案

1.船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左2.舟尾横卧一楫.楫左右舟子各一人.居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,3.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云

谁有剑桥英语二级上册课后练习题的答案?

剑桥少儿英语二级词汇Aaboutprep关于Tellmesomethingaboutyourtrip.请告诉我一些关于你旅行的情况.Laterafriendtoldmeabouthim.后来

谁知道初三上册化学第四单元课后练习题的答案?

1、(1)B(2)B(3)C(4)B(5)A(6)A2、(1)4CO2(2)3K(3)8NO2(4)7N(5)H23、SO2中S为+4价,Na2O中Na为+1价,CaCl2中Ca为+2价,AgCl中A

《送东阳马生序》的课后练习题及答案

一、背诵课文,说说作者在求学过程中遇到了哪些困难,他是如何克服的,他为什么能够这么做.要求学生说说作者在求学过程中遇到的困难,如何克服的,以及他能够这么做的原因,既为学生锻炼口语表达的能力提供了一次说

英语读写课程(二) Unit 3 的课后练习题答案

你把题目发给我我才能帮你啊!我已经是刚考完中考的people啦!没有你说的题目!

人教版八年级上册语文第一课的课后练习题答案.

导语是课文前两句.三个层次,中路军,西路军,东路军,不料那一句是承上启下的作用,二,第一小题2句好,含义丰富,有横渡和到达的两层意思第二小题,2句好,有嘲讽意味第三小题目,1句好,生动形象富有气势

吴起者 卫人也 好用兵的课后练习题答案

吴起担任魏武侯时的西河郡守.秦国有个小哨亭靠近魏境,吴起想攻下它.不除掉小哨亭吧,会对魏国的种田人构成很大危害;要除掉小哨亭吧,又不值得为此征集军队.于是吴起就在北门外靠置了一根辕木,然后下令道:"谁

初二下册小石潭记课后练习题答案!书上的课后习题.

写潭水清澈的句子_________,_________,_________,_________.写潭的水源的句子_________,_________,_________,_________,____

中国石拱桥课后练习题答案

【教学目标】德育点:了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就,认识古代劳动人民的聪明才智,激发学生热爱祖国的感情,献身科学的志向和严谨务实的精神.知识点:积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等

九年级数学课后练习题答案

买本辅导书就好了一般那里都有

老舍我的母亲课后习题答案

我也没有,你有的话别忘了告诉我.

《小石潭记》的课后练习题(附答案)

一、“记”是古代的一种文体,主要记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情和见解,托物言志.二、理解性默写:1、作者是怎样发现小石潭的?答:隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下

课后练习题答案

不知道你要的是不是这个:【课本习题提示】一、一则材料,一篇文章可以从不同角度理解其主题,得出不同答案,所以习题所列两种理解都是正确的.当然还可以从热爱生活,执著追求和大家都伸出热情的手,人人献出一点爱

求我的母亲 老舍课后练习题答案

1.终年二字突出了母亲一年到头的劳累.2.这里指母亲把院子收拾的清清爽爽的习惯.习惯指勤劳的习惯,爱清爽的习惯.3.强调感情.比喻.比喻没有了母亲,自己就缺少了精神营养.

老舍的《草原》课后问答

蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳.这句话的意思是蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么舍得马上分别呢?直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情.