老王这篇课文讲了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 19:50:37
万年牢这组课文讲了什么?

只要讲了:这篇课文从平凡的故事中,展现真诚的为人和做事的道德风范.告诉我们做人要做可靠的人,实实在在的人.无论做什么事都要讲究认真、讲究实在.

活见鬼这篇课文讲了什么?

明代文学作品《活见鬼》(明)冯梦龙《古今谭慨》原文:有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽.见一人立檐下,即投伞下同行.久之,不语,疑为鬼也.以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋.值炊糕者晨起,亟奔

莫高窟课文主要讲了什么

这篇课文是按总——分——总的方法描写的.总:介绍了莫高窟的地理位置和主要特点.1分:详细的介绍了莫高窟的彩塑、壁画、藏经洞.2-4总:赞美莫高窟是举世闻名的艺术宝库.5

万年牢这篇课文主要讲了什么/

这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事.故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在的.先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇

小桥流水人家课文 主要讲了什么?

深情的写了留在记忆中的美好的故乡生活.表达了作者的思乡之情.

桃花心木这篇课文主要讲了什么

这是一篇精读课文.讲述在作者的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他不按固定的规律给树苗浇水,树苗却长成大树.作者借种树喻育人,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材.

瘸蝉这篇课文主要讲了什么

一场大雨过后,孩子们抠开湿地上的小洞,把手指伸进去.蛰居在小洞中的蝉的幼虫不知是计,张开前爪,把手指紧紧抱住.结果,便被孩子们拖出来,放进了知了笼中.蝉的幼虫身上裹着一层角质的铠甲,就像一团黄泥,在笼

课文《打电话》主演讲了什么

1.课文解说.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受群众的喜爱.《打电话》就是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人.一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东

小学课文主要讲了什么?

“我”回忆童年时是怎样发现胚胎发育的规律和由此受到的惩罚

刷子李这篇课文讲了什么

本文选自冯骥才的《俗世奇人》.“刷子李”普普通通,却有“俗世奇人”之美称.首先是“俗世”中的“凡人”,因为他是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人;可他又是“俗世”中的“奇人”,因为他刷墙

课文匆匆主要讲了什么?拜托了各位 谢谢

时间流逝的踪迹麻烦采纳,谢谢!

麦哨这篇课文讲了什么

主要讲乡下孩子勤劳、无忧无虑的生活.

赵州桥课文主要讲了什么

介绍赵州桥的坚固、美观.

课文月光曲主要讲了什么

本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷兄妹而为他们弹琴,盲姑娘对音乐的痴迷激发了贝多芬即兴创作了【月光曲】的传奇故事,表现了伟大音乐家贝多芬的善良品格——对穷苦人的同情和热爱,以及他丰富的想象力和卓越

课文:掌声主要讲了什么?

《掌声》一课写的是身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事.再问:再答:不客气,给我好评吧再问:必须的

这篇课文主要讲了什么?

这篇课文主要讲作者通过对小学一年级一位教学有方的田老师的回忆,抒发了对老师的尊敬与感激的情感.我们能深切体会到作者的一片尊师情.

课文 地平线 主要讲了什么

这篇课文和翻过那座山有共同点!一、多是在追求梦想,实现梦想!二、都是坚强不屈的去追求不放弃!《地平线》主要讲了作者一直在追那地平线,可一直没追到,可他一直没放弃.最后才知道那地平线是追不到的!告诉了我

掌声这篇课文讲了什么,

讲的是新老师要一位残疾的同学上台演讲,结果这位同学在同学们的掌声中获得了对待生活的信心和勇气.这篇课文告诉我们要勇敢面对生活的困境,要对生活有信心.但也别吝啬给予别人鼓励.

九色鹿这篇课文主要讲了什么

《九色鹿》这篇文章主要讲了九色鹿救了一位落水的人,但那人却忘恩负义,叫国王的军队反而来追捕他,幸亏白鸟等兽及时救援,才是九色鹿脱离危险.