老师问我:"我讲课,你能听懂吗?"改转述句

Dearforeignteacher,IamreallypooratEnglishandhavegotlowgradesinEnglishallthetime.Icouldonlyunderstand

本人也有过类似的经历,就是上课讲的感觉什么都简单,但作题就是没感觉...其实这还是每弄明白、不熟的表现学习英语,我高3时下了大工夫,横下心把自己买的字典从A开始背,但并不是说一定要杯完...而是要通过

我现在也是初中,我以前和你有相同的问题,看到电路图就发蒙.后来,经过这些努力,终于弄懂了.1,先找一些关于电路图的题,比如说根据实物图画电路图,根据电路图画实物图.我当时一共做了15道,每道题都扣明白

如果你还没有入门,要先过语音这一关,免得你说的英语别人听不懂.第二是词汇关,你住的单词、短语越多,你学会英语的路就越短.达到一般的水平,你的词汇量应该在3千到4千的水平.第三是听力关,你要大量地听别人

解题思路：请填写破解该题的切入点、思路脉络及注意事项（20字以上），学生将对此进行打分生售价减去成本等于利润解题过程：解：1.不难你应该懂2.每个月饼利润是40-30+x＝10+x元销售量是y＝150

解题思路：（1）知道与直线相切，即可利用点到直线的距离求出半径，可得圆C的方程；（2）根据A，B在圆上，可得三角形ABC是等腰直角三角形．设直线方程为kx-y=0（k＞0），则由三角形可知点到直线距离

不是他讲的那样.香港中文大学第一年就直接在香港上,没有委托培训的,只有香港大学才会委托培训.多数专业都是英语授课.理科工科的话跟上老师难度应该不大,毕竟词汇不太多.如果学商科的话压力会比较大,而且开始

Canyouunderstandwhattheteachersaid?

老师问我,她讲课,我能听得懂吗?

曾经有一次上英语课我迟到了,老师用英文问我怎么回事,我没有听懂,所以-------OnceIwaslateforschoolandmyteacheraskedmeinEnglishwhathadhap

我认为以上几个都可以,此题答案应该不唯一,我在给你说几个：Canyouunderstandme?Canyouunderstandmywords?

我替老师问明明,老师的板书你抄下来了吗再问：AretthoseEnglishbooks?改写为单数形式再答：istheseanEnglishbook?

老师问明明,她的板书,我能抄下来吗?（老师是这么说的）

老师问明明,能抄下来老师的板书吗?再问：我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。给句子换种说法，不改变句意再答：如果把它拔掉了，我不可能像现在这样的高兴，真庆幸啊！再问：WEAREGINGTOSHANGHAI

如此简单的对话我看不出什么知识点要学好英语,就必须用外国人的思维想事情什么主谓宾完全没有用!

平时多练练听力,其实最简单也是对基本的就是你要建立和他的默契度,他说话时好好去听,去感受他的思维,过几天你就会感觉好很多.我有个同样的经历.

最简单的-Gotit?-sorry,idon'tunderstand.费事一点的-Canyouunderstandwhatisaid?-NO

解题思路：如下解题过程：Zoom:playfootball;gohikingZip:watchTV;goshopping;visitgrandparents最终答案：略

1.DoyouknowwhereIcanexchangemymoney?2.Couldyoupleasetellmewhichwayleadstothepark?3.Myphysicsteachert

实话实说,老是讲的你能听懂,但是自己做就无从下手,是因为你的知识已经乱了,学了很多,脑袋里面装了很多,不经常梳理,时间一长就乱了,下面有一些方法,是我以前的心得,希望对你有帮助学习主要讲求方法的.其实