老师说,书生琅琅就是美

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 06:09:50
语文仿写句子老师说:“书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴望知识的美”

学生说:“孜孜不倦,认真听课的我们就是美,一种得到知识的美.”

老师说,书声朗朗,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.求造个类似句子

老师说,神采奕奕,活力四射的竞技就是美,一种勇攀高峰的美体育老师啦.比较扯,望采纳喔.

书生琅琅\议论纷纷\人才济济\大名鼎鼎意思

千里迢迢迢迢:遥远.形容路途遥远.风尘仆仆风尘:指行旅,含有辛苦之意;仆仆:行路劳累的样子.形容旅途奔波,忙碌劳累.文质彬彬文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当.原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有

传说一书生,每天清早起来就坐在门外琅琅读书.对面住着员外,他听得不耐烦,便装作自言自语的样子,挖苦说:

门外马嘶,想必腹中少料堂前犬吠,肯定目内无珠上联是员外把书生比做马,嫌他吵又瞧不起他穷,下联书生把员外比做狗,乱叫干扰他读书又胡乱瞧不起人

仿写句子:例如:老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”

妈妈说:紫气东来,悠闲自在的家园就是一种美,一种追求幸福的美.

例句:老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”

妈妈说:“相敬如宾、平安健康的家庭就是美,一种生活温馨的美.”农民说:“麦田金黄、蔬果飘香的田野就是美,一种向往自然的美.”原创,愿对你有所帮助!

老师说:‘书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.“ 医生说.

医生说:“生机勃勃,充满欢声笑语的病房就是美,一种重觅生命力的美.”

例句:老师说:“书声朗朗·专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美

农民说:"麦浪滚滚,硕果累累的秋天就是美,一种丰裕富饶的美."旅游者说:"鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美."慈善家说:“安居乐业,每个人都有温暖的家就是美,一种人性的美.”

例句 老师说:“书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.” 旅游者说.农民说.

旅游者说:“水流淙淙,蜿蜒奔流的小溪就是美,一种不可阻挡的美.”农民说:“麦浪滚滚,火热的田野就是美,一种孕育着丰收的美.”

老师说:"书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴望知识的美 旅游者说:“ ”

旅游者说:“江河湖海,祖国的大好河山就是美,一种自然的美.“可以了吧!呵呵.

老师说:“书声朗朗,专注凝神的课堂就是美,一种渴望知识的美.”

我说:"鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美."我说:“安居乐业,每个人都有温暖的家就是美,一种人性的美.”说:"麦浪滚滚,硕果累累的秋天就是美,一种丰裕富饶的美."

仿写句子:老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美” 我说:

老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美”仿写句子:我说:“笑声朗朗、生龙活虎的课间就是美,一种活泼少年的美”希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你学习进步,更上一层楼!(*^_

老师说 写声郎朗专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.旅游者说.

旅游者说:"鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美."慈善家说:“安居乐业,每个人都有温暖的家就是美,一种人性的美.”农民说:"麦浪滚滚,硕果累累的秋天就是美,一种丰裕富饶的美."再问:旅游者

例句 老师说 写声郎朗专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.旅游者说.

同学您给例句里字都是错的,是书声朗朗旅游者说壮游天下踏遍河山的行程就是美,一种舒展情怀的美

老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.” 我说

掌声阵阵、引人入胜的课堂就是美,一种播撒知识的美.

仿照例句 老师说:“书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”

学生说:“雄鹰展翅,悠悠的蓝天就是美,一种追求自由的美.”

老师说:书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.

小孩说:笑容满面、开心满怀的泥娃娃就是美,一种童真的美.学生说:和蔼可亲、耐心说教的老师就是美,一种知性的美.家长说:茁壮成长、活泼开朗的孩子就是美,一种关爱的美.再问:可惜啊我已经写完了~10点我谁