老师的作用议论文作文

议论文有三大要素论点论据论证.论据是证明论点正确的证据,要想证明论点的正确,首先,论据必须让人觉得真实、可信,能够充分证明论点.其次,论据要具有典型性,能收到“以一当十”的效果.第三,论据要新颖,尽可

作文,讲究“凤头豹尾猪肚皮”.所谓“凤头”,就是文章开头文辞要优美、新颖；内容要言简意赅,让人品味.所谓“豹尾”,就是文章结尾要收束有力,绝不拖泥带水.所谓“猪肚皮”,就是文章正文部分要容量大,既展得

开头即摘要,通过它可以知道正篇论文讨论的什么

1.引出中心论点或论题2.证明中心论点3.激发读者阅读兴趣（学校应该讲过的,这是我们老师说的）

这是复制的.对文章所运用的论证方法的认识及其作用的理解.　　（一）明确论证方法　　题型示例　　（1）（河池市非课改区《静读是福》）主要采用的论证方法是　　（2）（贵阳市课改试验区《镜子闲话》）第6段运

感谢绿树,因为岁有蓝天的保护,但氧气总有一天会消耗殆尽,我们这些靠氧来生存的生物会死亡,幸而有缕述,它可以过滤二氧化碳,制造氧气,供给我们.再加上清新脱俗的绿色让人眼前不觉为之一振,身心舒坦.感谢.绿

运用事实论证的论证方法,准确具体地论证了什么什么观点,（进而论证了中心论点）使论证更有说服力

议论文的语言特色考点：分析议论文的语言特色：①、要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密：②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩.下面从不同角度

①举例论证：列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点；②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；③对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比,在

写议论文是要发表议论的,当然,这些议论评说都以作者的认识经验为基础,而作者的认识经验的形成又离不开自身的生活经历.最终,作者的生活经历对议论文的立场观点起到了重要的影响作用.

议论文以故事开头的作用是常考的一种的题型,此题可以从三个方面回答：引起读者兴趣；引出论点（或论题）；作为论据论证论点.

议论文,首先你要确定你的论点,然后你是站在应该起,还是不应该起的立场?你要自己明确.如果应该起,你要说出起的理由,以及优势.如果是站在不起的立场,你要说明不起的理由.一次作为依据,我想会减轻你的负担,

解题思路：掌握议论文阅读的方法，了解常训练的知识点，答题方法，并据此答题。解题过程：常用的论证方法有四种1.举例论证：举具体事例证明论点的方法。作用：通过举---------的例子，具体地论证了---

靠!你问我要?我自己还要写哩!还要我帮你写,呃自己都不愿写!~~~~（>_

常怀感恩史有军师诸葛亮报刘备三顾茅庐之恩,鞠躬尽瘁,死而后已,毕生辅佐刘备,为兴复汉室而呕心沥血.义士关云长报曹操赏识之恩,不惜舍命放曹操于华容道.孟郊曾吟诗一首以报母亲养育之恩：“慈母手中线,游子身

议论文标题有四种类型,不同类型有不同作用:一、标题就是中心论点；二、标题提示论述范围；三、标题揭示论题；四、标题表示论述对象.不论哪一种都多多少少有点明中心论点的作用,使人见其题而概知其旨,传达出文章

老师人类灵魂的工程师春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——题记是的,蚕用尽自己毕生的心血使得我们这些人获得丝,织成了裳.而自己却从未享受过,从未停止过,直至与世长辞.那么蜡烛也是一样,在物质丰富,迅猛发展

它可以使论文观点更有凭有力,使论文更有说服力.

您是红烛,点亮别人,燃烧自己您是春雨,浇润大地,成全别人您是明灯,为我们指清前方的路您的知识,没有掩埋,让我们一代一代传了下去一只粉笔写下了您辉煌的人生,一根教鞭指引我们走出了迷茫.一块黑板记录了您无

人作为肉体凡胎投生到这个世界,总会遇到不尽如人意之事,这就需要用一种心态去面对,那就是宽容.曾经,由于受生存环境的影响,渐渐养成了爱憎分明的个性,对什么事有自己明确的判断,对与错、美与丑、好与恶、黑与