老师每次预习布置作业,小明都应付了事,请你用上经典的.有说服力的句子劝一劝他.

呵呵,我想你应该是个男孩子,和我一样对预习很苦恼,很疑惑,我现在已经读大三了,想想初中时老师布置的预习作业,觉得自己当时还真的很叛逆,很滑稽呢!其实预习作业的本子可以很随意的,一个简单的笔记本就可以,

因为要让学生更好的掌握所学的知识啊,只用运用才能让人更好的掌握.

点评:一缕阳光独特的视角点亮了全篇,文章开头一缕阳光隐喻了淡然之态是生活的常态,而后却笔锋一转谈到生活中的难于免俗的挫折,连举了(温暖阳光的沐浴.慢慢让它洗涤你心中的黑暗),使文章在内容上真实可感,最

登录你的学生账号就会有作业提示哦!

只能给个提示写写当时内心的（老师要布置作业时）无奈——（老师开始留作业时）烦躁,生气,纠结.——（到了知道被骗时）有点生气,松了口气,觉得老师的恶作剧很无聊.

心情急躁.老师布置的作业有些难,我好焦急哦.

预习主要是要了解文章主题.第一步要注拼音,学习不认识的字词,再把注音和字词翻译写在本子上.第二步要熟读课文,第三步要理解内容,在课文里做批注.可以看一下参考书.应该是这样吧,我以前就是这样的.

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我觉得,老师布置作业多也是为了我们啊.老师想让我们的成绩提高上去,让我们多写多背,也是一种办法啊!但是,如果老师布置过多的作业,坚决反对!

五十个吗?再问：ok。再答：稍等一下再答：谜语一：大象耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。谜语二：螃蟹八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，里常把泡沫吐。谜语三：青蛙身披花棉袄，

旧时称所谓人格最高尚的、智慧最高超的人：～人.～哲.2.最崇高的,对所崇拜的事物的尊称：神～.～洁.～地.～经.3.封建时代美化帝王的说法：～上.～旨.～明.4.称学问、技术有特高成就的：～手.棋～.

我觉得应该先写自己擅长的科目,难的可以后面慢慢想.

四季十六字令其一春,百花争艳芳满坡.篱落深,引染蝶恋花.其二夏,绿叶茂密没成阴.水甚清,寄情与此深.其三秋,枯叶翩翩似黄蝶.风萧瑟,惆怅残叶落.其四冬,花枯芳谢浸寒漪.雪欲坠,只叹菊花艳.再问：现代的

是的,我是高中生,高一95年的,布置了一黑板的作业额.再问：对啊？？？我都快累死了再答：呵呵，我现在都是周日去学校抄抄的了，懒得做了都。

先说竞争对手吗第一位我想是薛宝钗因为他有能有才,为人八面玲珑做事处处小心,这样的人在职场一定很受上司器重,和同事喜欢.第二位平儿在贾府又在凤姐贾琏身边,很考验一个人得能力.一个是狠辣得妒妇另一个是色鬼

说真的,不是.作业只是你学习的工具,熟练的过程,也是老师监督和了解你学习情况的一种工具.如果你有比这效率高的方法,可以跟老师商讨,对于作业要有自己的想法,不过,如果你的方法没有写作业好的话,还是乖乖写

本文讲的是一个屠夫凭借智慧和勇敢战胜两只狼的故事.作者用拟人的手法和精练的语言刻画了狼的贪婪、猖狂和狡猾,尤其对狼的行动、神态的描写,如“一狼径去”,另一狼“犬坐于前……目似瞑,意暇甚”等,更是传神地

1推动,火药使人类结束了冷兵器时代.虽然说火药是在战争上给人类带来了不一样的武器,使战争更加的残酷,但他加速了人类历史的进程,全世界得到更快的融合,彼此间得到认识.加速了资本主义的进程,火药打开了落后

春节：爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏元日王安石重阳节：独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.九月九日忆山东兄弟王维清明节：清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.清明杜牧（还有的下次弄.今天来不及了.对不起啊.）

因为六年级是毕业班,老师希望你们搞好成绩,能升上好中学啊再问：是为了拿奖金吧再答：你升上好学校，老师拿点奖金，各取所需嘛