老师提倡同学们在假期学习英语日常用语

设这本英语图书共有x句日常用语，根据题意可得：10+（x-10×2）÷3=10+（x-10×3）÷4+10，10+（x-20）÷3-10=10+（x-30）÷4+10-10，  &

September10,isteacher'sday,youclasstheclassmateinaThanksgivingteacherdiscussion,mostofthestudentsthi

老师要求同学们明确学习目的和端正学习态度

问的应该是第二个图吧因为第一个图的电压一定是12V,不可能是8V,因为并联嘛答Rx=40欧姆变阻器=20欧姆

OurPlansfortheNationalDayNationalDayiscoming.westudentsallhaveaplanforit.Somearegoingtotravelandrela

Ihope(that)teachersandclassmatescanhelpmewithmyEnglish.Ithinkeveryoneinourclassiscool.Ithinkourclass

我想补英语,可是要怎么补?我是初三的学生,中考完毕了,下学期就读高一了而且我对英语一窍不通,很多单词会读但是记不住怎么拼写我初一时老师教读音标的时候我没有听所以那些我也不会读怎么办怎么补回来?

老师要求同学们明确学习目的,【端正】学习态度.再问：你必须要认真负责。怎么改再答：你必须要负责。再问：还有再问：在老师的教育下，他明确了学习态度再问：那句是我发错的再答：在老师的教育下，他【端正】了学

六年级（1）班是全校人数最多的班级.在老师的教育下,同学们端正了学习态度,明确了学习目的.他们即将小学毕业,学习更加刻苦,人人都争取得到优异的成绩,向老师,父母报喜.

1.LearningEnglishhasmorethan3years,atfirstdifficulttoseetherelevanceofEnglish,studyingpronunciationb

iamliying,ihavebeenstudyingenglishfor4years.atthebeginningofenglishsdudying,ifeelitishardtogetitwell

OurgroupHuaEnglishteacher,willbe15:30onFriday,the205room,doastudyonthetopicofinformationandreportsin

/>（1）当S1闭合S2断开时,由题意可知,I=U/R0,则U=IR0,此为电路电压当S1、S2都闭合时,R0与Rx并联,其总电阻为：R=R0Rx/(R0+Rx)则I=U/R=IR0/[R0Rx/(R

1.Inordertomakestudentslearnmoreaboutthehealthyarticle,teacheryangaskstudentstouseEnglishtotalkabout

那个“是”是“使”吧,把“使”去掉,“提高”是动词,改成“进步”

What should we do in English class?　　In English class, 

最亲爱的某老师：　　您好!　　是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师；是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边

不要让眼泪成为最后一滴水.不要让我孤独地流泪.滴滴答答,答答滴滴,请关“住”点点滴滴.

那你就把BC当成小华做的那道题的l线,然后做E点的对称点E',然后连接DE',DE'与BC的交会点P点,那样不就行了吗?其实P点就是那个BC的中点

Dearfamily:Withthehelpofmyteachersandclassmates,Imakegreatprogressinmystudy.MylifeinShanghaiissogood