老师把小明和小花叫到办公室说,你要帮助他

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 01:42:58
3、小音学习总是“三天打鱼,两天晒网”.老师把他叫到办公室严肃地对他说:().(用上有教育意义的成语

孟母断织孟子小的时候,有一次放学回家,他的母亲正在织布,(见他回来,)便问道:“学习怎么样了?”孟子(漫不经心地)回答说:“跟过去一样.”孟母(见他无所谓的样子,十分恼火,)就用剪刀把织好的布剪断.孟

老师对我说:“小明在语文竞赛中得奖了,你去把他叫过来.”

老师对我说,小明在语文竞赛中得奖了,我去把他叫过来再问:不对,意思改变了再答:?没有

小明,小花,小芳同时到办公室请老师批改作业,小明要3分钟,小花要2分钟,小芳要5分钟 怎

小花最先批改,小明第二批改,小芳最后批改,这样他们等候的时间最少.2×3+3×2+5×1=17分钟

王老师对我说:“你去告诉小红,让她第三节下课到我办公室一趟(改为第三人称转述)

王老师让我去告诉小红,让她第三节下课到老师办公室一趟

你和小明是同桌,但是他的成绩比你好.有一次考试后,老师把你叫到办公室,批评你抄小明的试卷.你们有题做得一

看开点弟弟学校就是学校他不给你发工资不给你买房子不给你娶媳妇什么都是浮云学你的知识别的爱怎么说怎么说去

把直接引语改为间接陈述句.老师对小民说:“你把作业抱到办公室去.”

老师对小民说:“你把作业抱到办公室去.”改为间接陈述句为:老师告诉小民,让他把作业抱到办公室去.愿对你有所帮助!

小红学习总是三天打鱼两天晒网,老师把他叫到办公室,用一句什么名言警句教育他?

少壮不努力,老大徒伤悲.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.

课堂上,小明屡次违反课堂纪律被张老师叫到办公室反思!小明认为张老师剥夺了他上课的权利.请你从学生权利和义务的角度分析这个

从老师的角度上说,小明违反了课堂纪律,应该受到惩罚,而老师也没有过分的惩罚小明,再说了把孩子送到学校就是来学习的,老师有权利管孩子(当然,不能太过分),所以说老师没有剥夺小明的上课权利.(说一下,本人

老师看到我们很高兴,就把我们叫到他的办公室 改病句

语义不明确,高兴的主语不确定.改为:看到我们老师很高兴,就把我们叫到他的办公室(看到我们是条件状语,高兴的是老师)看到我们很高兴,老师就把我们叫到他的办公室(看到我们很高兴是条件状语,高兴的是我们)

老师说:"王耀,你到办公室把你们的作业本搬来.〃改转述句

老师叫王耀去办公室把他们的作业本搬来再答:加一个句号

小明学习总是“三天打鱼,两天晒网”.老师把他叫到办公室眼熟的说:( ).(用上有教育意义格言或谚语)

少壮不努力,老大徒伤悲.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.再问:他们是谚语吗?再答:刀不磨要生锈,人不学要落后。这个ok了吧楼主再问:谢谢了啊,我用少壮不努力,老大徒伤悲吧!

老师对我说:“小明在竞赛中得奖了,你去把他叫出来.”(改为转述句)

小明,老师让我告诉你,你在竞赛中得奖了,她叫你去她那里.

小刚做错了事情,老师找他到办公室,在办公室的路上,小刚心里真是:(歇后语)

十五只吊桶打水,七上八下或一口吃十五只耗子七上八下.