老师我的Waksman培养基部分变成了紫色,可是也没长菌-搜答案-智慧作业帮

10、用一句话简要概括上文的主要内容.（2分）11文段中的“雕镂”和“镌刻”在注释中都解释为“雕刻”,既然意思相同,为什么不用同一个呢?谈谈你的理解.（2分）12、根据课文内容用自己的语言填表.（3分

教知识的是：一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里.路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟.娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚.亭子外边,花开

A、用作对照的枝条必须用清水作相同处理，以确定某一浓度是促进还是抑制，A正确；B、由于0.01mg•L-1的α-萘乙酸溶液浓度处理后，插条基部产生的根比对照组多，所以0.01mg•L-1的α-萘乙酸溶

头脑灵活,要有物理思维,这样会比较轻松.当然其次是要有耐心,要有吃苦的准备再问：应该为成为一名物理老师做些什么准备再答：最好就是做题，物理里面最怕的是学生问题，至于备课当你正式成为老师的时候就是比不可

培养改为树立

老师希望我们从小养成良好的习惯.培养和习惯不搭配

老师都是假*赚钱才是真

多看多学多动脑,少说少评少传言!

因为等级*2+20已经是很久前的上限了,去年某次更新就改了,现在的上限是等级*4+20

难道我能忘记老师对我们的培养吗?望采纳~~

越靠近基部,筛管的数量越多,因此产胶量比较多

白莲中心校李雯小学中高段是儿童发展过程中一个重要时期,特别是小学高年级,它是儿童个性心理品质形成的重要阶段.这一阶段,如果教师使用的批评或指正的语言不恰当,孩子会对教师的批评和指正产生逆反心理,而且有

玉米茎基部节上发生的许多不定根(即气生根),伸长后又插入士壤中起支持作用.故玉米的气生根又称为支柱根,但属于小型支柱根,继续生长后会产生侧根,成长为增强植物整体支持的辅助根系.

随风潜入夜,润物细无声

1.危害：这种习惯长期形成以后,没了答案就不行,同一个知识点,换一种说法,你就无法理解,最麻烦的是习惯了这种方式来给自己填鸭子,养成了依赖答案的习惯,不利于读题审题能力的培养,不利于独立思维能力的培养

第一个处心积虑是贬义词.应该把处心积虑改为煞费苦心.或者划去不要.第二个太绝对了,把只要.就.改为只有.才.

如果不在基部割,植物不会死亡.我总觉得这个问题问得不对.另外：绝大部分木本植物,即便是在主干基部环割时,植物也不会死亡.再问：那在伤口上部是不是一定会有环形瘤状物啊？再答：有，但不是很明显。

植物的基部是指：植物地表部位和土壤交界处.

坚持勤奋乐观向上

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,